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三年级上册数学教案2.1 观察物体 看一看（一）北师大版（2014秋）.docVIP

三年级上册数学教案2.1 观察物体 看一看（一）北师大版（2014秋）.doc

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    教 材 《看一看（一）》教学设计 [教学内容] 北师大版小学数学二年级上册第三单元第26页、27页《看一看（一）》。 [教材分析及学生分析] 本课是在学生学习并掌握了位置及左右等关系的基础上安排教学的。教材先从情境入手，组织学生观察长方体讲桌，感悟站在不同角度观察物体，所看到的形状是不同的，而且最多只能看到三个面，发展空间观念。然后通过各种认面活动使学生知道物体的正面、右面、上面，进而学会辨认物体的形状，为今后学习有关几何图形的知识打下坚实的基础。 [教学目标] 1、经历观察的过程，体验站在不同的位置观察物体，看到的形状可能是不同的，在同一位置最多能看到三个面，发展空间观念；

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