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《小数的除法》整理与复习教案
教学内容:西师版五年级上册数学第66页
教学目标:
知识与技能:整理和复习小数除法的有关知识,熟悉掌握小数除法的计算方法,进一步理解循环小数、有限小数、无限小数等概念,培养学生解决实际问题的能力及应用意识。
过程与方法:进一步培养学生归纳总结,主动建构知识的能力。
情感、态度与价值观:培养学生自我总结、反思,自主学习的习惯。
教学重点:巩固小数除法的计算及循环小数的概念。
教学难点:培养学生归纳、总结、主动建构知识的能力。
教学方法:自主学习、合作交流、学练结合。
教学课时:一课时
教学过程:
一、引入课题
师:同学们,我们这单元学习的是?(学生答:小数的除法)。
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