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三年级语文下册古诗词专项专题训练
1. 阅读诗歌,回答问题
浓碧
袁鹰
是谁将百里漓江,船行在绿玻璃上,
染成浓碧?人影倒在绿玻璃下。
是谁在晶莹的水底,绿草在水底探出头来,
铺下了片片芳草地,像是向水面上问:
轻软又柔和?你下来吗?
(1)诗人从动态的角度写出了漓江的水______、______、______的特点。
(2)这首诗运用了______和______的修辞方法,读起来特别生动有趣。
2. 按课文内容或要求填空。
(1)______千秋雪,门泊______万里船。
(2)与其锦上添______,不如______送炭。
(3)爷爷说:那______森林是______的摇篮。
(4)______是盏指路灯,它______高挂在北方。
(5)这个学期,我还读了很多很有意思的书,我最喜欢其中的一本书,书名《______》,我喜欢的原因是______。
3. 阅读理解,完成练习。
(一)
忆江南
江南奸,风景旧曾谙。
日出江花红胜火,
_______________________。
能不忆江南?
(1)请将这首词补充完整。
(2)谙的读音是______
(3)下面说法不正确的是(??? )
4. 先连一连,再填一填。
松下问童子______??????????????????晚霞行千里
芝麻开花______????????????????????言师采药去
朝霞不出______????????????????????节节高
敏而好学 ______???????????????????不耻下问
①性相近,______。
②______,不知义。
③举头望______,低头思______。
④小荷才露______,______蜻蜓立上头
5. 根据课文内容填空。
(1)______,映日荷花别样红。
(2)不知细叶谁裁出,______。
(3)《擅苗助长》这篇寓言故事告诉我们:______。
(4)秋处露秋寒霜降,______。
(5)______是盏指路灯,它永远高挂在北方。
6. 积累填写。
(1)夜______雨声,花落知多少。
(2)桃花潭______深______尺,不及汪伦送我情。
(3)举头望明月,低头______
7. 读儿歌,完成练习。
(一)
大白鹅,水上漂,头戴一顶小红帽。
生怕别人没发现,伸着脖子高声叫。
(1)读一读,找出声母是b、p、m、f的音节。
(2)大白鹅的“小红帽”和“脖子”分别在哪里呢?请你连一连。
小红帽??????? 脖子
8. 按原文填空。
(1)读书______遍,其______自见。
(2)池草______ , 山花______,鱼出水,鸟______。
(3)蚂蚁搬______蛇过道,大雨不久______来到。
(4)小鱼儿在荷叶下笑嘻嘻地游来游去,捧起一朵朵______的水花。
(5)______明月______,疑是地上霜。
9. 和大人一起读下面的诗歌,完成练习。
全世界都在对我微笑
今天,我偷偷做了一件事,
于是,全世界突然对我微笑起来。
绿树对我招手,
花儿对我挤眼,
小鸟在枝头叽喳叫,
小草们弯腰齐声问我好。
而我只不过暗暗下了决心,
从今要做个好孩子。
就这样,突然间,
全世界都在对我微笑。
(1)例:偷偷做?? ______??______
(2)为什么全世界突然对“我”微笑起来?在文中用横线画一画。
10. 根据课文内容填空。
(1)和______对细______,朝霞对夕______。
(2)______荷才露尖尖______,早有蜻蜒______ ______ ______。
(3)小猴子看见玉米结得又______又______,非常高兴,就掰了一个,扛着往前走。
11. 连一连。
(1)春眠不觉晓______???????????? ①忽闻岸上踏歌声
???? 李白乘舟将欲行______???????? ②疑是地上霜
???? 床前明月光______????????? ???③外婆叫我好宝宝
???? 一摇摇到外婆桥______???????? ④处处闻啼鸟
(2)弯弯的______???????????????? ①落叶
???? 有趣的______???????????????? ②小路
???? 金黄的______???????????????? ③手
???? 冻僵(jiānɡ)的______??????? ?④故事
12. 背一背,然后补充完整。
(1)______乘舟将欲行,忽闻______踏歌声。《赠汪伦》
(2)朝霞不______,晚霞行______。
(3)读书百遍,其义______。一一董遇
(4)竹篮子打水______。
13. 积累。
(1)海内______,天涯______。
(2)______花落去,______燕归来。
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