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三年级语文第二单元测试卷
班级 姓名 成绩
亲爱的同学们,学完了本单元的课文,你的语文知识一定又积累了不少吧!现在就给你一个大显身手的机会,好好把握,背上智慧背囊,开始本次知识之旅吧!
拼写园地。看拼音写词语,并选择一个词语造句。句子写在横线上。(12分)
xún wèn āi shānɡ pàn wànɡ jiān nán xiǎn zǔ
dǒnɡ shì huánɡ kǒnɡ ɡù dinɡ bù zhī suǒ cuò
明辨是非。给加点字选择正确的读音,用“ ”标出。(3分)
知觉(jiào jué) 动弹(tan tán ) 转(zhuǎn zhuàn)圈
颈(jǐnɡ jǐn )椎 跌(diē dēi)伤 眼眶(kuānɡ kuànɡ)
词语大舞台。
(一)对号入座,选词填空。 (3分)
1.希望 盼望 愿望
(1)妈妈答应暑假要带我去上海看世博会,眼看暑假快到了,我的( )就要实现了,心里不由得一阵激动。
(2)我( )着雪儿的伤快点儿好起来。
(3)少年儿童是祖国的花朵,他们是祖国的( )。
2.惶恐 恐惧 惊恐
(1)花瓶打碎了,妈妈问:“这是谁打碎的?”小红脸上露出了( )的神色。
(2)人们( )地注视着眼前的交通事故现场。
(3)狂风野兽般呼啸着,小张一个人行走在林中小路上,内心( )极了。
(二)照样子,写词语。(6分)
湛蓝
银亮亮
飘飘悠悠
有口难言
句子魔幻宫。按要求写句子。(8分)
1.河蚌和水鸟被渔人一同捉去了。(改成把字句)
2.她的学习成绩比过去增加了。(修改病句)
3.雪儿又飞回了大自然的怀抱,我怎么能不高兴呢?(改成不带问号的句子。)
4.时间十分宝贵。 我们要珍惜时间。 (用关联词连接两个句子。)
课文回顾。根据课文内容填空。(14分)
1.终于有一天,雪儿 飞起来了。啊!我为雪儿 !你看它那双翅膀被春风 ,在蓝天中划出 。
2.每年的4月4号或5号是我国传统的 节,这是人们祭祖和扫墓的日子,
由此我想到了 代诗人 的一首诗《 》,其中我记得这样两句:
, 。
3.通过本单元的学习,你们一定积累了许多知识吧。体操选手桑兰,她是个 的小姑娘;信鸽被人们称为“ ”;摘花瓣的小女孩是个 的好孩子,我要学习她 的品质。
六.言之有序。吧下面排列错乱的句子整理成一段通顺的话。(6分)
( )“‘瑞雪’的‘瑞’是不是也是这个‘瑞’字?”
( )看着看着,我发现播音员“李瑞英”中的第二个字不认识,便去问爸爸。
( )晚饭过后,我打开电视机收看《新闻联播》。
( )“爸爸,‘顶端’的‘端’字换成‘王字旁’该怎么读?”
( )“对。”爸爸微笑着点了点头。
(
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