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本科实验报告 课程名称： JAVA语言程序设计 实验项目： 基础编程 实验地点： 软件楼 专业班级： 软件 班 学号： 学生姓名： 指导教师： 2014年1月5日 实验1 Java语言基础 1.实验目的 通过实验，掌握Java语言程序设计的基本方法。 学会Java语言中标示符的命名、运算符和表达式的应用。 熟练地掌握Java程序流程控制语句的应用。 2.主要仪器设备 笔记本电脑HP6460b，win7，eclipse 3.实验内容 编写应用程序,计算100(含100)以内所有偶数的和。 package com.test11; public class Test11 { //计算100以内所有偶数的和 public static void main(String[] args){ int sum = 0; for(int i=2; i=100; i+=2){ sum += i; } System.out.println(100(包括100)以内所有的偶数之和sum=+sum); } } 运行结果： “水仙花数”是指一个3位数，其个位、十位、百位上的数字的立方和等于该数本身，例如371=33+73+13，因此371是一个水仙花数。编写程序，求所有的水仙花数。 package com.test12; public class Test12 { public static void main(String[] args){ System.out.println(所有3位数中的水仙花数为：); for(int i=100;i1000;i++){ int a = i/100; int b = i/10%10; int c = i%100%10; if(a*a*a + b*b*b + c*c*c == i) System.out.println(i); } } } 运行结果： 编写一个程序，求1-100间的素数。 package com.test13; public class Test13 { public static void main(String[] args){ boolean f; System.out.println(1~100之间的素数是：); for(int i = 2; i = 100; i++){ f = true; for(int j = 2; j i; j++){ if(i % j == 0){ f = false; break; } } if(f){ System.out.print(i + ); } } } } 运行结果： 有一函数： x （x1） Y= 3x-2 （1≤x10） 4x （x≥10） 写一程序，给定x值，输出y值。 package com.test14; import java.util.Scanner; public class Test14 { public static void main(String[] arges){ System.out.print(请输入一个x的值：); Scanner in = new Scanner(System.in); Double Y,x=in.nextDouble(); if(x 1){ System.out.println(Y=+x); } else if(x = 10){ Y=4 * x; System.out.println(Y=+Y); } else{ Y = 3*x-2; System.out.println(Y=+Y); } } } 运行结果： 使用for循环语句，编写程序输出以下图案。 ☆ ☆☆☆ ☆☆☆☆☆ ☆☆☆☆☆☆☆ ☆☆☆☆☆ ☆☆☆ ☆ packag