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- 2020-01-24 发布于四川
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新常态新形象新作为发言稿
尊敬的各位领导,各位老师:
大家好,很荣幸今天在这里发言,我发言的主题是《新常态新形象想作为》。
通过校领导组织学习了新常态性形象行作为的系统学习,是我了解并且认识了作为一名教育工作者,一名普通的一线教师,应该理解和认识目前教育工作中的新常态新形象新作为。
作为社会民生之首的教育事业将如何适应“新常态”,成为201*年全国教育工作会议的重要议题。
“现代化的教育是公平的教育。”“我们的目光要关注千千万万身处不同环境中的孩子,我们的政策要惠及千千万万身处不同环境中的学生。要把抓好教育作为扶贫开发的根本大计,让贫困家庭的孩子都能接受公平的有质量的教育。”
这是中国教育改革与发展适应经济“新常态”的一次“换挡”。这意味着教育综合改革从201*年聚力攻坚克难“啃硬骨头”,转入向教育民生“最低处”精准发力,让所有受教育群体都能享受到政策阳光,享受发展成果,以垫高教育公平的起点。
为每一个孩子提供公平、优质、适合的教育,是中国教育现代化之梦。对此,袁贵仁强调:“要集中力量解决教育公平中的紧迫问题,
努力让全体人民享有更好更公平的教育,奠定社会公平的基础。关于择校问题,说句实在话,北京能解决,没有地方不能解决!别的省不要再来说有困难,没有理由解决不好!”
保障随迁子女
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