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理解发言稿范文
我们大多数中学生过着幸福的生活。父母的爱,老师的帮助,学生的关心,社会的关注,就像一股暖流涌进了年轻男女的心中。
但也有困难的时候。学习上的困难,同学之间的冲突,老师对自己的批评,以及其他不满意的事情可能会让一个中学生突然变得抑郁。
人生就像万花筒,变幻莫测;也像一个晴雨表,有时高,有时低。没有人能避免困难,挫折和不幸降临在他身上。
因此,每个人都需要理解和同情,即使是强者也不例外。遇到不幸时,同学之间的同情与理解、支持和帮助是多么重要啊!
同情和理解,是指对他人有共鸣的不幸经历,能设身处地地了解此时此刻他人的想法,感受和要求,给予及时的关心、安慰、支持等情感帮助。
有人说,中学生要看一个人的品德、情操和修养如何待人,只要他对别人的不幸如何反应就可以判断了。面对学生的不幸和困难,是为他焦虑,为他解决问题,还是冷漠甚至幸灾乐祸,都能充分展现一个人的精神境界。
一个人的情感修养,直接体现了德育的程度;道德修养决定了一个人的愿望和能力,同情和关心他人。我们每一个中学生,都应该对遇到的困难和不幸的学生,给予一颗同情和理解的心。
善于了解学生,不仅能使对方从心底感到舒适和快乐,而且能给他情感教育。
当一个同学向你倾诉他的烦恼时,在你眼中可能是渺小的,甚至是无聊的,但用一种充分理解的倾听态度,让他感受到你的同情和关心,对他来说是极大的安慰。
如果一个同学无缘无故地对你发脾气,你认为他可能会遇到不满意的事情,变得敏感易怒,需要发泄来获得心理平衡,所以原谅他吗?
善于理解,及时发现同学的困难和烦恼,给予适当的精神支持和行动建议,是我们的义务。
一个善于同情和理解别人的人,总是能得到别人的好印象和接近,很容易和别人交朋友。
而冷漠、自私,既不与每个人分享快乐,也不为别人分担痛苦的人,就像用一堵墙把自己围在里面,注定是一个封闭的人,别人无法接近的孤独的人。
这样的人在生活中能有什么幸福呢?他生命的意义是什么?愿我们的孩子有一颗同情和理解的心。
有了这颗心,对集体、对社会、对世界,你就会感到,人与人之间是多么的亲密,社会是多么的充满爱,世界在你的善意、怜悯和理解下是多么的广阔,心灵是多么的温暖和明亮。
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