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自然辩证法概论试题以及答案 一、简述辩证唯物主义自然观的基本内容。 答：辩证唯物主义自然观的基本内容包括： 1、 物质观。 自然界是物质的， 而物质的形态是无限多样的， 自然界的物质机构是有层次的， 物质的机构层次是无限的。 2、 运动观。物质是运动的，运动在量上和质上都是不灭的，自然界是普遍联系和永恒发展的，其运动发展的根本原因 在于事物内部的矛盾性。 3、 时空观。时间和空间是运动着得物质的存在方式，时空是无限的。 4、 规律观。物质在时空中的运动时有规律的，而规律是可以被认识的，人们一旦认识了自然界的客观规律，就可以按 照规律能动地改造自然，同时也改造自己。 二、自然系统的本质特征是什么？ 答：自然系统的本质特征包括： 1、 整体性。 指系统各要素在系统整体中的相互联系所带来的、 超过各要素孤立时性质总和的效果。 整体性是一切自然 系统的普遍属性，系统的整体性又被表述为“整体大于它的各部分的总和” 。 2、 开放性。指的是物质系统与其环境系统之间的相互关系。物质系统同环境之间的物质、能量和信息的交换，是系统 存在和发展的基础和条件。 3、 动态性。指系统及其要素以及它们之间的关联性，都随时间的变化而变化。 4、 层次性。指系统处于物质的一定层次以及不同系统之间必定存在一定层次关系的性质。 三、阐述自组织的概念以及自然系统演化的自组织机制。 答： 1、 自组织的概念：自组织是指自然界物质系统自发地或自主地有序化、组织化和系统化的过程。 2、 自然系统演化的自组织机制：开放性、远离平衡态、非线性相互作用和涨落。 （1）、开放性和非平衡约束。自组织的有序结构必须从外界吸收物质、能量和信息才能形成和维持。无序和熵增是封 闭系统运行的唯一方向，开放性是系统自组织得以形成的必要条件，远离平衡态也是系统实现自组织的必要条件。 （2 ）、非线性相互作用是较为复杂的作用方式，是具有相干性的作用机制，系统内部的作用关系不再是各种作用的简 单叠加所能说明的，而是多种作用相互制约、耦合而成的全新的整体效应。这意味着系统内要素独立性的丧失，各要 素按一定方式在大范围内协调运动，从而导致系统新质的出现。系统只有在远离平衡态的情况下，才能实现非线性相 互作用。 （3）、涨落： “升序原理”。通常，由大量相互作用的子系统所构成的体系，总是经常不断地受到来自系统内部和外部 环境的扰动。扰动就会使系统在某个时刻、某个局部的空间范围内产生对宏观状态的微小偏离，这种微小的偏离就称 为涨落。涨落本来是微小的，衰减的涨落当然不可能对系统状态产生什么大的影响。某种微小的涨落就会使系统的状 态发生微小变化，这种微小变化有可能通过非线性的反馈机制而被放大，使系统跃升到一个新的稳定有序状态。 四、实现人与自然和谐的基本条件是什么？ 答：人与自然和谐的实现条件： 1、 确立辩证的自然整体观； 2、 掌握有效的科学技术手段； 3、 注重提高人的道德水平； 4、 调整社会关系，建立合理的社会制度。 五、科研选题的原则是什么？ 答：科研选题的原则： 1、 需要性原则。指所选课题必须着眼于社会实践或科学本身发展的需要； 2、 创造性原则。指所选的课题应具有创新性，应是前人和他人未解决或未完全解决并预期能出成果的科技问题； 3、 科学性原则。指所选课题一定要有科学事实和科学理论为依据； 4、 可行性原则。 指选题时必须考虑完成课题的主客观条件， 根据实际具备的或经过努力可以具备的条件来选定科研课 题。 六、实验方法在科学研究中的特点是什么？ 答：实验方法在科学研究中的特点： 1、 可以简化和纯化研究对象。 2、 可以强化研究对象及其条件。 3、 可以使研究对象的属性及其变化过程重复出现。 4、 可以模拟研究对象的运动过程，再现时过境迁的现象。 5、 可以经济可靠地认识与变革自然。 七、如何理解创造性思维。 答： 1、 创造性思维的含义： 广义的创造性思维是指在创造过程中发挥作用的一切形式的思维活动的总称； 狭义的创造性思 维则专指创新思想的思维活动，也就是在创造过程第三阶段直接起作用的思维活动。 2、 创造性思维的类型：既包括逻辑思维，也包括非逻辑思维，是两者的综合运用。创造性思维更多地表现为以想像、 直觉和灵感等为主的非逻辑思维形式。 3、 创造性思维的特征： （1）、逻辑方法与非逻辑方法