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思考题
1. 什么是马克思主义?
马克思主义是由马克思和恩格斯创立的, 而后由各个时代各民族
的马克思主义者进行丰富发展的观点和学说体系; 么克斯主义是
关于无产阶级争取自身解放和整个人类解放的科学世界观和方
法论; 马克思主义是关于自然、 社会和思维发展的哦普遍规律的
学说。总之,马克思主义是一个结构严谨、内容丰富的整体,其
中马克思主义哲学、 马克思主义政治经济学、 科学社会主义是马
克思主义理论体系不可分割的三个部分。
2. 怎样理解马克思主义产生的历史必然性?
首先, 资本主义经济发展为马克思主义的产生提供了经济、 社会
的历史条件,资本主义的固有的深刻矛盾逐渐显示出来;其次,
无产阶级反对资产阶级的斗争日趋尖锐化, 对于科学理论的指导
作用提出了强烈的需求;德国古典哲学、英国古典政治经济学、
英法空想社会主义的发展提供了理论基础; 马克思和恩格斯的革
命实践个主观努力。
3. 如何理解马克思主义的基本特征?
根本特征:科学性和革命性;
理解:辩证唯物主义和历史唯物主义是无产阶级科学的世界观和
方法论,彻底而完备的唯物主义哲学特别是历史唯物主义的建
立,为马克思主义提供了根本的理论基础; 坚持一切从实际出发、
理论联系实际、实事求是,在实践中检验真理和发展真理,是马
克思主义最重要的理论品质; 始终站在最广大的人民的根本利益
的立场上, 是马克思主义最鲜明的政治立场; 共产主义是马克思
主义最崇高的社会理想。
4. 为什么要学习马克思主义?如何学习马克思主义?
意义:树立科学的世界观、人生观、价值观;掌握认识世界和改
造世界的理论武器
如何学习:认真学习和钻研马克思主义的基本观点和基本原理;
要善于学以致用, 通过对实际问题的分析和解决, 来加深对马克
思主义基本观点和基本原理的理解和掌握; 要发扬理论联系实际
的优良传统和作风。 在思想上坚持以马克思主义为指导, 坚定马
克思主义信念,树立共产主义理想;不断增强社会服务的本领,
投身于中国特色社会主义伟大实践中; 不断提高辨别和抵制各种
不良思想文化的能力。
5. 简述列宁的物质定义及其意义。
定义:物质是标志客观实在的哲学范畴, 这种客观实在是人通过
感觉感知的, 它不依赖于我们的感觉而存在, 为我们的感觉所复
写、摄影、反映。
意义:坚持了物质的客观实在性原则,坚持了唯物主义一元论,
同唯心主义一元论划清了界限; 坚持了能动的可知论, 有力批判
了不可知论; 体现了唯物论和辩证法的统一; 体现了唯物辩证的
自然观和唯物辩证的历史观的统一, 为彻底的唯物主义奠定了理
论基础。
6. 如何理解意识的本质?
意识从其本质来看是客观世界的主观印象, 是客观内容和主观形
式的统一, 意识是人脑的机能和属性, 内容是客观的而形式是主
观的,物质决定意识,意识依赖于物质并反作用于物质。
7. 如何理解人类社会的物质性?
人类社会依赖于
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