班主任素质大赛复习题(选择题).pdfVIP

选择题 1、（多选）班主任的素质有（ A B C D ） A 、良好的道德素质 B、广博精深的科学文化素质 C、良好的能力素质 D、良好的心理素质 2、（多选）班主任的修养包括（ A B C D ） A 、政治修养 B、学生观修养 C、治学态度修养 D、教学方法修养 3、（多选）班主任的教育方式应是（ B D ） A 、灌输式 B、启发式 C、说教式 D、务实式 4、班主任教育方式应多（ A ） A 、鼓励式 B 惩罚式 5、（多选）班主任与科任老师之间的关系应是（ A B C ） A 、班主任尊重科任老师对班务工作的建议与意见 B、严禁学生中不尊重科任老师的言行 C、恰当反映、慎重转达学生对科任老师的意见。 6.[ 多选 ] 在学校环境中 ,对学生心理素质具有重大影响作用的因素有 （B D E ） A : 家长 B : 校园环境 C : 教学设备 D : 学校风气 E : 教师的心理素质 7.[多选 ]心理健康教育课程的教学方法主要有（ A B C D E ） A : 角色扮演法 B : 认知法 C : 榜样引导法 D : 讨论法 E : 行为强化法 1 8.[多选 ] 心理健康教育课程的主要形式有（ B C D ） A : 社会服务形式 B : 活动形式 C : 训练形式 D : 实践形式 E : 渗透形式 9.[多选 ] 小学生注意的特点有（ A B C E ） A : 不稳定 B : 范围小 C : 容易转移 D : 分配能力强 E : 分配能力不强 10. [单选 ] 在实施班主任工作评价时， ( B )是评价的前提。 A. 确定标准 B.组织动员 C.收集资料 D.分析判断 11. [单选 ] 对性格内向、孤僻、有自卑心理的学生宜采用 ( C )谈话。 A. 谈心式 B.循导式 C.渐进式 D.商讨式心 12. [多选] 学生不良品德的转化包括以下阶段： （B D E ） A. 改过自新的意向 B. 醒悟 C .反复 D. 转变 E. 巩固和稳定 13. [多选] 对于违反学校纪律，干扰正常教学秩序的学生，学校有权 利进行必要的惩罚，常见的惩罚形式有： （ABC ） A ．财产罚 B ．补偿罚 C．精神罚 14. [单选 ] 有的教师上课时用不当言语侮辱学生，对学生进行体罚或 变相体罚，这侵害了学生的什么权益： （B ） A ．隐私权 B ．名誉权 C．休息娱乐权 15.[单选 ] 让学生多 “经风雨，见世面 ”，反映了班主任工作的 ( C )原则。 A. 集体教育 B.启发疏导 C.实践活动 D.因材施教 16. [ 单选 ] 借用高年级班的学生来指导帮助的方式属于班集体培养 方法中的 ( C )。