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- 2020-01-26 发布于河南
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课 题
19.2 植物的生长发育(1)
课 型
新 授
教学设计
用 案 人
授课时间
年 月 日
总第 课时
教
学
目
标
1、知识目标:
(1)理解蚕豆种子和玉米种子的结构及其功能。
(2)掌握蚕豆种子、玉米种子结构的主要区别。
2、能力目标:
(1)通过解剖和观察蚕豆和玉米种子,培养学生的动手能力、观察能力。
(2)通过学生对种子结构的描述,培养学生的表达能力。
(3)通过对比蚕豆和玉米种子的异同,培养学生处理信息和分析问题的能力。
3、情感目标:通过观察实验,培养学生认真严肃,实事求是的科学态度,以及主动与他人合作的精神。
重 点
1、蚕豆种子和玉米种子的结构及各部分结构的功能。
2、解剖、观察种子结构的方法。
难 点
玉米种子的胚观察
教 法 教 具
实验法、归纳法蚕豆和玉米种子、放大镜等
教
学
过
程
学 习 内 容
个人设计
情景导入:
播放动画,
植物种子萌发成幼苗,经历生长发育直至成熟的过程
二.新知探究:
(一)分组实验观察种子的结构
观察方法:
观察步骤:
观察种子的外形:
2.试探种皮的坚韧性,想一想种皮的作用。
3.解剖蚕豆种子,剥去种皮,从与种脐相对的一侧 轻轻分开两个豆瓣。
4.切开玉米种子,在剖滴上碘液,观察有无变蓝色部分,说明了什么?
5.观察时首先区分胚芽和胚根,中间相连的部分是胚轴。
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