中等职业学校通信技术专业调研报告.pdfVIP

汨罗市职业中专学校 通信技术专业调研报告 （专业代码） 2016 年 3 月 通信技术专业调研报告 一、 调研基本情况 （一）调 研目的 通信行业的变化是日新月异， 每一年都有大量的新技术出现， 对人才素质也 有新的要求。随着我国信息产业的告诉增长，移动通信人才的需求将迅速放量。 一方面，专业人才严重匮乏，另一面，相关服务行业人才需求看涨。于是，通过 本次调研收集和分析通信类专业学生的社会人才需求状况信息，了解当前社会、 电信行业以及企业对通信类专业人才知识、 技能、 素质要求的变化趋势， 为学校 通信技术专业的专业设置、 招生规模、 学生就业指导提供信息， 为专业人才培养 目标定位、教学计划和课程标准的修订、 教学的改革提供依据和帮助， 提高通信 技术人才培养质量及毕业生就业质量。作出如下调研报告。 （二） 调研时间 2014 年 10 月到 2015 年 12 月 （三）调研对象 本次调研对象是长株潭及周边地区的通信专业毕业生，用人单位和在校老 师。利用电子访问方式、社会实践调查方式、互联网上查找相关信息为主，并通 过在校老师，用人单位反映的就业情况为辅。 （四）调研方法 通过浏览、访问网络和文献、做调查问卷搜集得来的文字才来哦的整理， 电话采访、咨询等方法。 （五）调 研内容 1. 用人单位的岗位需求情况。 2. 专业岗位职业能力。 3. 专业岗位知识能力。 4. 薪金水平。 5. 通信技术的最新发展趋势，目前就业较为热门技术、岗位。 （六） 调研分析 （一）用 人单位的岗位需求情况 社会对人才的需求非常广泛，由于通信产业在全球的告诉及持续发展，该专 业在国外也是最热门的专业之一， 对人才的需求量又相当大。 每个学校平均每年 都以 120-200 人的数量招生， 有的学校甚至更多。 学历层次从专科、 本科到硕士、 博士不等，有的学校还设有博士后流动站， 形成人才梯级培养的方式。 尽管如此， 此专业每年的毕业生还是供不应求，炙手可热。 （二）专 业岗位职业能力 能力要求： 较强的实践能力：培养人才方向应该基于移动通信、微波技术、光通信、互 联网通信方面的测试、 系统安装、 调试与维护、 产品维修及企业网络维护的专业 技术人员， 培养在生产、 服务、 技术和管理第一线工作的通信设备的测试与维修 人员。 更新知识的能力：适应社会主义市场需求，战歌通信专业基础理论知识，熟 悉计算机通信网络使用、 安装调试及维护， 掌握计算机科学理论和软硬件知识技 能及通信技术技能 较强的社会活动能力：能从事各类电子工程与信息技术相关的应用、制造的 技术性人才。 （三）专 业岗位知识能力 核心工作 岗位知识能力要求与 岗位及相关 岗 位 描 述 素质 工作岗位 1．熟悉通信电子基础 知识； 2 ．熟悉通信工程监理 1. 从事通信管道建设工监理的质量控 基