- 46
- 0
- 约4.16千字
- 约 62页
- 2020-01-27 发布于安徽
- 举报
知识回顾Knowledge Review 5、接触 身体的接触能起到语言无法达到的效果,还可缓解病人的“ 皮肤饥饿” 感觉。如抚摸小孩的头、握病人的手、拍肩膀、拍手臂、对老年人的搀扶、为卧床病人翻身、受压部位的按摩。 抚摸应得当,尊重习俗,注意分寸,尤其对同龄异性应避免引起误解。 6、空间距离 与病人交谈,距离取决于病人的年龄、性别、习惯及与病人的亲密程度。距离太近易使人产生不舒服感,太远又易产生疏远感。对老年人、儿童、朋友可缩短距离。(亲密0.5米,一般1米) 7、仪表仪容 护士衣着整洁,举止优雅,态度和蔼,神情专注,化妆得体,落落大方,可使病人产生美感、安全感和被尊重感,愿意和你交谈,愿意吐露心声,有利于沟通。 (三)与特殊病人的沟通技巧 1、与发怒病人: 倾听、接受、理解、帮助。 2、与哭泣病人: 宣泄、独处、陪伴、安抚、鼓励 3、与抑郁病人: 观察、注意、关心、重视。 4、与有缺陷病人: 关心、关爱、帮助、指导。 5、与危重病人: 语言简洁、肢体语言 6、与要求过高或不合作病人: “请尽量说说您的看法”“听您一说确 实有问题存在、不过,我的想法是…”。 五、影响护患沟通的因素 因素1 沟通环境不良 ? 物理环境 ? 语言环境 ? 心理环境 1、信息发出者和接受者的个人因素
您可能关注的文档
最近下载
- 2025年泰州市专业技术人员公共科目-DeepSeek 功能介绍与使用场景.doc
- 颈腰痛健康科普.ppt VIP
- 宣贯培训(2026年)《SYT 6966-2023输油气管道工程安全仪表系统设计规范》.pptx VIP
- 物流行业仓储科仓管员货物搬运规范手册.docx VIP
- 智能健康数据采集与分析.pptx VIP
- 2026年部编版新教材五年级语文上册全册单元复习课教案(共8单元).docx VIP
- 一年级数学下册两位数加减法练习题(每日一练,共46份).pdf VIP
- 物流行业仓储科仓管员货物包装规范手册.docx VIP
- 初中过去式过去分词一览表.pdf VIP
- 一年级数学下册两位数加减法练习题(每日一练,共24份).docx VIP
原创力文档

文档评论(0)