《如何写课例研究报告》.pptVIP

2. 一个好的课例有何特征？ 2.1 主题明确 2.2 线索清楚 2.3 具有关键性事件 2.4 过程性资料翔实 2.5 有结论和反思 ? 交代背景、问题 ? 有困惑、有冲突，看似无法解决的事件 ? 有研究思路的概括 ? 划分不同阶段，使用小标题 2.1 2.2 2. 一个好的课例有何特征？ 2.1 主题明确 2.2 线索清楚 2.3 具有关键性事件 2.4 过程性资料翔实 2.5 有结论和反思 ?体现教育的核心问题和价值观 ?抓住决定教学成败的关键问题 ?突出关键问题的细节描述 3 2. 一个好的课例有何特征？ 2.1 主题明确 2.2 线索清楚 2.3 具有关键性事件 2.4 过程性资料翔实 2.5 有结论和反思 有教学决策的选择与困惑、不同教学决定所产生的不同效果、由此现象引发的思考和新的决策的产生。 有大量细致的观察研究为基础的叙述形式资料，分析与资料混合使用，资料用来解说、证明研究者的诠释 资料描述必须充分，以供读者进行自我判断。 4 2. 一个好的课例有何特征？ 2.1 主题明确 2.2 线索清楚 2.3 具有关键性事件 2.4 过程性资料翔实 2.5 有结论和反思 研究结论和启示 学生感受，教师反思，研究者的评析 教学过程与效果的变化 由此引出的需进一步研究的问题 5 3. 如何写出一个课例？ 第一阶段：前期准备 第二阶段：研究实施 第三阶段：初稿撰写