《怎样实现创新设计》.pptVIP

第五章 第一节; ;讨论;;什么是创新思维？ 创新思维有什么特征？ 如何利用创新思维实现创新设计？;如右图 要求： 1、用四条直线把所有九个圆连接起来 2、不能移动任何圆 3、连线必须一笔完成 4、连线画完前，笔不能离开纸面;参考答案（右图） 这里既没有脑筋急转弯的机智，也没有偷换命题的狡辩，它符合一切前定的规则，我们为什么没有想到呢？这个答案后面的意义是什么呢？;活动规则; 题目 一、 其他要求不变，能否用三条直线把九子图连接起来;一切皆有可能;题目 二、(如右??)图中的匣子内有六张大小、形状相同的纸牌，每空只能放一张牌，请上下左右移动，把三张X印的纸牌和三张O印的纸牌位置完全互换。条件是只能“移动”，不能取出纸牌，也不能在纸牌中间跳跃。;题目二参考答案：将整个匣子做180度翻转（如下图）;;;一切皆有可能;;题目 五、请添加适当的单位名称使下列等式成立：;创新思维与创新设计; 小组讨论： 任务一：创新设计分为哪三种类型、区别？ 任务二：针对三种类型，分别举例说明。;判断下列属于哪种创新类型：;外观创新;结构创新;外观创新;原理创新;注意训练创新思维 明确创新设计的方向 收集和处理信息 根据现有条件进行取舍 多观察日常生活，多关注市场信息，多思考，勤实践;有一位聋哑人，想买几根钉子，就来到五金商店，对售货员做了