《思修作业大学生幸福感》.pptVIP

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  • 2020-01-28 发布于天津
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;亚历山大!;;目录 ;一、内容摘要及关键字 ;二、 研究成果内容 ;(3)调查实施过程 ①前期准备 时间: 2012年11月5日——11月19日 征集组员意见,设计问卷。 2012年11月20日 ——11月21日 向老师提出申请并通过。 2012年11月21日——12月4日 在网上,组内每个人在网上发放调查问卷;在星期四晚自习,各个小组分别在教室发放纸质问卷。 2012年12月4日之后 1、组员们把全部纸质调查问卷输入电子调查问卷中,进行数据统计 2、用Word撰写结题报告 负责人:林燕尔 刘袭雨 陈柏桦 3、用PowerPoint制作PPT 负责人:陈柏桦 潘杰 ②实施调查 1、 在网上电子问卷做好后,各个小组成员努力传播,扩散,动员自己的高中同学及一切认识的人,力求填写问卷人数多,覆盖范围广,以使问卷分析后得到的结论准确,真实。 2、星期四晚自习,各个小组分别行动:其中一个小组到大一自习教室进行问卷填写工作,第二个小组到除大一外其他自习教室,第三小组到图书馆门口,小浪底,致用楼下等人流较多的地点进行问卷填写。每小组所拿问卷全部填写完成后到自班自习教室集合。 ;问题分析;为自己的幸福指数打分可以直观的看出个人对自己幸福度的评价,进而可以了解到该学生读自己生活学习等是否满意。 在上表我们可以清晰的看出,8分为选择最多的一项,高达34%的人选择了该项,其次为7分和

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