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- 2020-01-29 发布于天津
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管中窥豹多元化教学初探扬州市邗江区蒋王中学唐玮邮编摘要传统的教学模式因信息时代的来临衍生出多元的运作方式合理运用信息技术来辅助数学教学能够有效突破传统意义上教师单向封闭的教学无法解决的低效瓶颈为学生数学能力的培养提供新的思路本文从如何在正方体展开图的教学中培养学生的空间想象力说起探讨数学多元化的教学模式关键词空间想象力多元化教学初一数学教材中的展开与折叠对初中生的数学空间想象能力要求比较高尤其是初一学生刚刚从小学过渡到中学阶段在空间想象力的发展上还比较弱个体之间的差异是显而易见的如何在教学中考虑
管中窥豹——多元化教学初探
扬州市邗江区蒋王中学 唐玮
邮 编： 225126
[摘 要] 传统的教学模式因信息时代的来临衍生出多元的运作方式，合理运用信息技术来辅助数学教学，能够有效突破传统意义上教师单向封闭的教学无法解决的低效瓶颈，为学生数学能力的培养提供新的思路，本文从如何在正方体展开图的教学中培养学生的空间想象力说起，探讨数学多元化的教学模式。
[关键词] 空间想象力 、CAI、多元化教学
初一数学教材中的“展开与折叠”,对初中生的数学空间想象能力要求比较高，尤其是初一学生刚刚从小学过渡到中学阶段，在空间想象力的发展上还比较弱，个体之间的差异是显
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