2014学年第一学期教研组工作计划-英语组.doc

PAGE PAGE 1 精品文档 二○一四学年第一学期英语教科研组工作计划 2014．9 指导思想 贯彻落实党的十八大和全国职业教育工作会议精神，紧紧围绕内涵建设，以产业发展、民生需求为导向，产教结合发展职业教育，以构建具有宁波特色、体现国家与地方需要、达到世界水准的现代职业教育体系为目标。依托学校专业学部制管理制度，坚持以计划、策划、指导、服务为工作宗旨，认真有序地开展教学工作，加强教学常规管理、实训课程，努力提升我校技术技能人才培养质量，重点抓好技能大赛和高考工作。 工作重点 高一：抓基础，教育学生热爱所学专业，深入探讨新教材的全新理念，使用好教材，注意修订后的第2版教材的不同，提高学生的学习兴趣。为高一下学期的会考提前做好准备。 高二：贯彻职教新思想，要重视对高二学生学习持续性及操作技能的教育，加强合作学习，在学习巩固上、学习目标的确立上多引导。注重学生基础知识和基本技能的训练和提高，为部分学生走上社会或进入高三学习打好基础。适时对重点班级和非重点班级做好分层教学。 高三：要加强对学生学习的管理，做到严肃、认真、公平，及时反馈。研究考纲，复习细致入微，狠抓基础，争取在区统考中取得优异成绩。配合区教研室开展高三教学经验交流报告和调研活动。 积极组织备战市技能大赛，争取在区、市大赛中脱颖而出。 继续组织好第九届校师生技能大赛的各项工作。精心准备，突出“参与、交流、竞技、提高”宗旨。进一步提高全校教师的专业能力，强化教师的教学基本功训练，深化课程改革，促进教育创新和教学水平的提高，重在参与交流，同台竞技，共同提高。 期中、期末考试以及高一、高二、高三月考的落实工作。 组织本组教师积极参加各种比赛活动，并注重参赛作品的质量争取取得优异成绩。 关于宁波市精品课程建设项目的工作落实。 第一届中国外语微课大赛。 组织好会考的补课工作：命题、阅卷、监考、考场安排等。 积极组织和鼓励课题的申报和论文的撰写。 创新举措 公开课的开设、评课等继续推陈出新，发挥公开课的能动作用，以调动组内老师积极参加各种比赛为原则。本学期公开课命题、听课人任命的形式，旨在鼓励老师们评课、交流，不断提高，并在学期末评出一、二、三等奖。 命题共享一直是我组的特色教学方法，本学期在提高题目的质量上，严格要求卷面格式、排版等问题，同时每套试卷都配有审题人，旨在对试卷质量等各方面做出严格的检查，并在学期末评出一、二、三等奖。 以部门为单位，设立教研组副组长，在本部内积极开展各项教学教研活动，亦可针对部门特色和学生特色，举办不同活动。 工作措施 常规教学 以“高效课堂”建设为目标，关注有效课堂教学，提高课堂教学实效。积极倡导理实一体的任务型、项目型、案例型等行动导向的教学方式，加强学生综合职业能力的形成与提高。 加强教学常规管理，努力提高教学质量。教师应严格执行教学计划、规范教材教法、规范教学过程、规范课堂纪律、保证学生的学习时间、提高学生的知识水平、培养学生的职业技能是本学期教学工作重点。进一步加大对教师教学五认真的检查力度，检查过程不停留于表面，应做到公平、公正、公开。 对新教师进行全面指导和帮助，通过结、帮、带使新教师能较快适应工作环境，进入良好的教学状态。其次，继续抓好青年教师课堂教学能力提升活动，对青年教师进行业务培训，着重提高青年教师的教学设计、课堂创新、课件制作等方面的能力。 2．教学进度（见下表） 科目 年级 教学进度 上半学期 下半学期 英语A（第一册） 基础模块 高一 A Unit 1Unit 5 （Book I） 单元测试不少于3次 Unit 6—Unit 10 （Book I） 单元测试不少于3次 英语A（第三册）基础模块 高二 A Unit 1-Unit5 （Book III） 单元测试不少于3次 Unit 6—Unit10 (Book III) 单元测试不少于3次 英语（IIII） 基础模块 高三 第一轮复习（课本、语法） 第一轮复习（课本、语法） 阅读? 高一外贸 高一 Unit1Unit2 Unit3Unit5 PETSII（高教版） 高二外贸 高二 Uint11Unit15 Unit16Unit20 数控英语 Unit1Unit3? Unit4Unit8? 西藏班 高一全部都是平行教材 高二经贸部都是平行教材，汽修部开设数控英语 授课计划制定：高三：张超群 高二：孟月红 高一 郑婷婷 高一阅读：应赛飞 高二PETS 胡琦艳 高二数控英语：冀淑君 其他未列明