新兵八一演讲稿.docxVIP

　　今年我们迎来建军节XX周年，我最高兴的事就是今年的建军节我终于梦圆，在军营里度过建军86周年的生日，因为我的梦就是成为一名人民解放军!　　今天我们豪情满怀，走过“雄关漫道真如铁”的昨天，跨越“人间正道是沧桑”的今天，“中国梦”正指引当代中国向着“长风破浪会有时”的明天迈进。　　鸦片战争，八国联军侵华战争，甲午战争，九一八事变，这些让中华民族饱受磨难与摧残，让泱泱中华写满耻辱的战争让我明白了一个道理：一个国家，一个民族如果没有一支坚不可摧的军队，那我们将永远只能活在他人的铁蹄之下。抗日战争，解放战争，抗美援朝战争的胜利让我确信了中国人民解放军必定就是那一支在中华民族复兴道路上保驾护航的军队。　　战争年代，为了国家的统一，为了拯救人民于水深火热之中，他们不畏生死，奋勇杀敌。和平年代，抗击洪水，抗击雪灾，抗震救灾等等，他们也无处不在。正是有了这群被我们称之为“最可爱的人”才带给了我们今天的和平，幸福，美满。　　董存瑞，一个我们所熟悉的名。1948年5月25日，进攻隆化县城，董存瑞所在的6连负责拔除敌人核心阵地隆化中学。董存瑞用自己年轻的生命为部队的胜利开辟了道路，牺牲时年仅19岁。他用他的牺牲阐释了一个军人的使命，一个中国军人的使命。他舍身为国，永垂不朽。　　汶川地震后，15名空降兵写下遗书从4999米的高空一跃而下，最终成功伞降茂县，并在第一时间首次传回了茂县灾情。而这些空降兵平时训练中只需在数百米高度跳伞。这是空军首次在高原复杂地域，无地面指挥引导、无地面标识、无气象资料条件下运用伞降方式参加抗震救灾，这15名将生死置之度外的抗震勇士，在危难时刻向我们诠释了“人民子弟兵”的终极意义。　　从小米加步枪到如今的导弹航母，我们的军队发生着天翻地覆的变化。“99-ztz型”主战坦克全面装备部队， “054a”型导弹护卫舰、“052d”型导弹驱逐舰等新型战舰研制、列装，“歼-15”成功完成航母着舰起降实验，“运-20”战略运输机完成首飞，“歼-31”隐形战机试飞成功，“东风41”洲际弹道导弹成功试射，“北斗”卫星导航系统功能初显，首艘航母“辽宁号”完成交接入列……这一切都无不证明着我国已经开始向世界军事强国迈进了强有力的一大步。当然，严明的军纪更是我国走向世界军事强国的强有力保证。中国人民解放军的纪律，是建立在政治自觉基础上的严格的纪律，是军队战斗力的重要因素，是团结自己、战胜敌人和完成一切任务的保证。这就是我梦想的起源，这就是我坚持梦想的动力。我多希望自己能去军营挥洒自己的汗水，磨练自己的青春，当祖国需要我时，我会义无反顾的去完成祖国交给我的任务，哪怕要以我付出生命为代价。就算实现不了梦想，我也会像军人一样活着，不管生活，不管学习，还是未来的工作岗位。这是一种态度，更是一种信仰。我期待我们的军队在战争年代像一把利剑一样刺痛敌人的心脏，维护祖国的尊严。我期待我们的军队在和平年代全心全意为人民服务，促进中华民族的伟大复兴。　　星光依旧灿烂，激情仍然燃烧，因为有梦想，所以我存在。你在你的领域里不惜青春，我在我的道路上不知疲倦。 继续组织两周一次的专题学习沙龙和互动式评课沙龙，结合教研活动的主题组织好教师学习、交流。听展示课的教师对听课内容进行精心、系统的评点，写成评课稿，在两周一次的互动式教学研讨沙龙中进行交流、探讨。与往年不同的是，在保证互动评课活动开展同时，不影响正常教学，本学期安排8次集体评课活动，其他评课通过qq群来交流、研讨。 　指导思想 　　以新一轮课程改革为抓手，更新教育理念，积极推进教学改革。努力实现教学创新，改革教学和学习方式，提高课堂教学效益，促进学校的内涵性发展。同时，以新课程理念为指导，在全面实施新课程过程中，加大教研、教改力度，深化教学方法和学习方式的研究。正确处理改革与发展、创新与质量的关系，积极探索符合新课程理念的生物教学自如化教学方法和自主化学习方式。 　　 　　本学期，我组将进一步确立以人为本的教育教学理论，把课程改革作为教学研究的中心工作，深入学习和研究新课程标准，积极、稳妥地实施和推进中学英语课程改革。以新课程理念指导教研工作，加强课程改革，紧紧地围绕新课程实施过程出现的问题，寻求解决问题的方法和途径。加强课题研究，积极支持和开展校本研究，提高教研质量，提升教师的研究水平和研究能力。加强教学常规建设和师资队伍建设，进一步提升我校英语教师的英语教研、教学水平和教学质量，为我校争创“三星”级高中而发挥我组的力量。 加强理论学习，推进新课程改革。 　　组织本组教师学习《普通高中英语课程标准》及课标解度，积极实践高中英语牛津教材，组织全组教师进一步学习、熟悉新教材的体系和特点，探索新教材的教学模式，组织好新教材的研究课活动，为全组教师提供交流、学习的平台和机会。 　　加强课堂教学常规，提高