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xx三八节演讲稿
各位学姐学长以及在座的同学们大家好:
我是06级***系***专业的***,很高兴能有机会站在这个讲台上参加咱们院学生会组织的这场纳新竞眩我竞选的部门是文艺部。虽然我没有刘德华那样的歌喉,但我却有刘翔的自信,因此今天我自信的站在这里参加纳新竞眩
曾经在高中的学生会我也做过并且也有一定的成绩,让我学会了很多。对于文艺部我的理解是:文艺部是一个代表学生的团体,让每个学生施展自己才华的舞台,具体来说,文艺部通过组织丰富多彩的活动来充实同学们的课余生活。说白了,文艺部就是带着大家玩儿。但是,我们玩要遵循三点原则:第一,玩不能忘本,学生的本性就是学习,不能茺废学业;第二:我们要玩出档次,玩出水平,要玩得有意义,不能玩过之后毫无收获,那样就纯粹是浪费时间。第三:就是要玩得尽兴,一旦文艺部组织的活动再也无法引起同学们的兴趣,那文艺部就失去了它的存在的价值。因此文艺部要善于把握学生的心理,组织的活动不仅要有数量,而且要有质量!
我认为再多的话都没有意义,只有行动才能证明一切。我将会用我的实际行动来证明自己的实力。俗话说得好:海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。希望各位学姐学长能给我一个展示自己才华的机会。
接着才艺展示。
谢谢(鞠躬)!
xx庆“三八妇女节”诗歌诗朗诵
男:三月的春风如此清爽,三月的鲜花如此馨香;
女:当时光的脚步迈向又一个三月八日,我们的心便会被鲜花所充盈,被春风所激荡!
男:今天,适逢“三八”国际劳动妇女节百年大庆,梧桐引凤,百花齐放,巾帼英雄欢聚一堂。
女:今天,亲爱的姐妹们,我们要用热情的火焰把春风燃烧成诗行,用三月的阳光唤醒生命最华美的乐章。
男:我们放声歌唱,歌唱石泉飞扬的希望;我们彩绘理想,彩绘石泉锦绣的风光。
女:我要用火一样的热情,歌唱博爱、奉献、创造、理想;我要用钢一般的坚强,书写自尊、自信、自立、自强!
男:平凡中蕴藏伟大,巾帼英豪,明媚的春天里朝气蓬勃;
女:柔情里满是激昂,铿锵玫瑰,时代的风景里尽情绽放。
男:从山城展示的风采到乡村唱响的劲歌,从“双学双比”的春潮到“巾帼建功”的热浪;
女:从工业战线编织辉煌,到农业沃野收获梦想,从市场经济大潮英姿飒爽,到建设“三个文明”精彩乐章;
男:晨曦下,你们用匆匆的步履呼唤阳光,暮色中,你们用充实的笑容将时间丈量。
【扩展阅读篇】
演讲稿又叫演说词,它是在大会上或其他公开场合发表个人的观点、见解和主张的文稿。演讲稿的好坏直接决
定了演讲的成功与失败。
演讲稿像议论文一样论点鲜明、逻辑性强,但它又不是一般的议论文。它是一种带有宣传性和鼓动性的应用文体,经常使用各种修辞手法和艺术手法,具有较强的感染力。
演讲未必都使用演讲稿,不少著名的演讲都是即兴之作,由别人经过记录流传开来的。但重要的演讲最好还是事先准备好演讲稿,因为演讲稿至少有两个方面的作用:其一,通过对思路的精心梳理,对材料的精心组织,使演讲内容更加深刻和富有条理。其二,可帮助演讲者消除临场紧张、恐惧的心理,增强演讲者的自信心。
演讲稿特点
主要区别
演讲和表演、作文有很大的区别。
首先,演讲是演讲者就人们普遍关注的某种有意义的事物或问题,通过口头语言面对一定场合的听众,直接发表意
见的一种社会活动。
其次,作文是作者通过文章向读者单方面的输出信息,演讲则是演讲者在现场与听众双向交流信息。严格地讲,演讲是演讲者与听众、听众与听众的三角信息交流,演讲者不能以传达自己的思想和情感、情绪为满足,他必须能控制住自己与听众、听众与听众情绪的应和与交流。所以,为演讲准备的稿子就具有以下三个特点:
主要特点
第一、针对性。演讲是一种社会活动,是用于公众场合的宣传形式。它为了以思想、感情、事例和理论来晓喻听众,打动听众,“征服”群众,必须要有现实的针对性。所谓针对性,首先是作者提出的问题是听众所关心的问题,评论和论辨要有雄辩的逻辑力量,要能为听众所接受并心悦诚服,这样,才能起到应有的社会效果;其次是要懂得听众有不同的对象和不同的层次,而“公众场合”也有不同的类型,如党团集会、专业性会议、服务性俱乐部、学校、社会团体、宗教团体、各类竞赛场合,写作时要根据不同场合和不同对象,为听众设计不同的演讲内容。
第二、可讲性。演讲的本质在于“讲”,而不在于“演”,它以“讲”为主、以“演”为辅。由于演讲要诉诸口头,拟稿时必须以易说能讲为前提。如果说,有些文章和作品主要通过阅读欣赏,领略其中意义和情味,那么,演讲稿的要求则是“上口入耳”。一篇好的演讲稿对演讲者来说要可讲;对听讲者来说
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