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学 号:
课 程 设 计
题 目
客户运送数据库设计
学 院
计算机学院
专 业
班 级
姓 名
指导教师
唐祖锴
2013
年
1
月
9
日
课程设计任务书
学生姓名: 专业班级:
指导教师: 唐祖锴 工作单位: 计算机学院
题目:客户运送数据库设计
初始条件:
一个专门进行运输业务的运送公司希望建立一个数据库以控制用户的运输订单。客户向一个办事处进行注册可以有一个或多个订单。每个订单都描述了运输的路线,包括各个地点和目的地。计算每个订单的需要的班数和拖车数等。每个办事处分配给几个班和拖车。一个班可以有一辆或两辆拖车。
要求完成的主要任务:
根据上述的初始条件,进行调查分析并设计适当的属性。设计一个客户运送数据库,DBMS可选Ms SQL Server、Access、VFP等。
完成课程设计说明书,其格式遵守学校今年的新规定。主要内容包括:需求分析,概念设计,逻辑设计,物理实现等。
基于该数据库,最好实现一个或多个应用程序(自己确定功能),程序设计语言(工具)任选。这一项是选作,不作硬性要求。
时间安排:
本学期第18周:
消化资料、系统调查 1天
系统分析 1天
总体设计,实施计划 2天?
撰写报告 1天
指导教师签名: 年 月 日
系主任(或责任教师)签名: 年 月 日
客户运送数据库设计
需求分析及说明:
1.1需求分析和可行性分析:
需求分析的任务是调查应用领域,对应用领域中各种应用的信息要求和操作要求进行详细分析,形成需求分析说明书。
需求分析过程一般分一下几个阶段:
调查组织机构的总体情况
熟悉各部门的业务活动情况
分析用户的需求
确定新系统的边界
1.2具体说明:
由于客户提交订单时会有各种不同的需求,而且随着客户注册量的增加,
客户的信息量也在增加,而且必须确保客户信息的准确和完整性。运输货物有其属性,如:货物名,运输价等。不同的客户会与公司建立不同的订单,这些订单对应着不同的运输细则。这些都是很庞大的数据量,需要建立一个数据库来保存和方便的查询。
1.3问题域描述:
客户找运输公司运送,这时候客户要把客户的姓名,收获地址,联系电话,邮箱地址,邮编等信息给公司。客户可以签订多份订单。在每个订单中可以有多种货物。每个订单就可以对应多份运输细则。公司根据订单为客户运货。客户可以登录到订单管理系统查询自己的信息。公司可以进入订货管理系统对客户信息进行添加,删除,修改等。这个时候还要考虑到客户只能够看而不能够去修改其数据。
1.4数据流图:
客
客
户
管理员
客户订单管理 系统
办 事 处
注册发订单
返回结果
查询订单信息
返回结果
登录信息
返回订单
返回计算结果
查询结果
处理数据库信息
返回结果
1.5数据字典:
数据项是数据的最小单位,对数据相的描述包括:数据项名、含义、别名、类型、长度、取值范围以及与其他数据项的逻辑关系。
(1)客户信息:客户号,姓名,电话,邮箱,邮编,收货地址,余额,折扣,开户银行,银行账户
(2)订单信息:订单号,客户号,收货地址,订单日期,发货日期,
预计寄达时间,运输方式,付款方式
(3)运输细则信息:货物号,运输细则号,订单号,运输数量,运输价,运送班次,运送车数
(4)货物信息:货物号,货物名,货物保证金,货物数量,货物描述
(5)账号信息:用户名,密码,权限
1.5.2数据表:
客户表:
列名
数据类型
长度
允许空
客户号
文本
50
否
收货地址
文本
50
否
余额
数字
长整型
是
折扣
数字
长整型
是
开户银行
文本
50
否
银行账户
文本
50
否
姓名
文本
50
否
电话
文本
50
否
邮箱
文本
50
是
邮编
文本
50
否
订单:
列名
数据类型
长度
允许空
订单号
数字
长整型
否
客户号
文本
50
否
收货地址
文本
50
否
订单日期
日期/时间
否
发货日期
日期/时间
否
预计寄达时间
日期/时间
是
运输数量
数字
长整型
否
运输方式
文本
50
是
付款方式
文本
50
否
运输细则表:
列名
数据类型
长度
允许空
货物号
数字
长整型
否
运输细则号
数字
长整型
否
订单号
数字
长整型
否
运输数量
数字
长整型
否
运输价
数字
长整型
否
运送班次
数字
长整型
否
运送车数
数字
长整型
否
货物表:
列名
数据类型
长度
允许空
货物号
数字
长整型
否
货物名
文本
50
否
货物保证金
数字
长整型
否
货物数量
数字
长整型
否
货物描述
文本
50
是
账号表:
列名
数据类型
长度
允许空
用户名
文本
50
否
密
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