(新教材)【人教B版】20版《高中全程学习方略》必修一课件:3.1.1.3(数学) .pptVIP

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  • 2020-01-30 发布于广西
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(新教材)【人教B版】20版《高中全程学习方略》必修一课件:3.1.1.3(数学) .ppt

【思维·引】令t= +1,将解析式中的x用t替代,即 可求出函数的解析式. 【解析】方法一:令t= +1,则t≥1,x=(t-1)2,代 入原式有f(t)=(t-1)2-2(t-1)=t2-4t+3,f(x)=x2- 4x+3(x≥1). 方法二:f( +1)=x+2 +1-4 -4+3=( +1)2- 4( +1)+3,因为 +1≥1, 所以f(x)=x2-4x+3(x≥1). 角度3 方程组法求函数解析式 【典例】已知函数y=f(x)满足f(x)=2 +3x,则f(x) 的解析式为________. 世纪金榜导学号? 【思维·引】分析已知等式的特点,用 代换上式中 的x,构建关于f(x)和 的方程组,解方程组求出 f(x). 【解析】由题意知函数y=f(x)满足f(x)=2 +3x, 即f(x)-2 =3x,用 代换上式中的x, 可得 -2f(x)= 联立得, 解得f(x)=-x- (x≠0). 答案:f(x)=-x- (x≠0) 【类题·通】 函数解析式的求法 (1)待定系数法:若已知函数的类型(如一次函数、二次函数、反比例函数等),可用待定系数法. (2)换元法:已知函数f(g(x))的解析式,可用换元 法,此时要注意新元的取值范围. (3)解方程组法:已知f(x)与

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