2010届高中立体几何教学案第2讲:空间直线..docVIP

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  • 2020-01-30 发布于湖北
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2010届高中立体几何教学案第2讲:空间直线..doc

题目 第九章 (B直线、平面、简单几何体空间直线 高考要求 1能够画出空间两条直线、直线和平面的各种位置关系的图形 能够根据图形想像它们 的位置关系 2会用几何法或向量法计算两异面直线的夹角和距离 知识点归纳 1空间两直线的位置关系 (1相交 ——有且只有一个公共点; (2平行 ——在同一平面内,没有公共点; (3异面 ——不在任何 .. 一个平面内,没有公共点; 2公理 4 :平行于同一条直线的两条直线互相平行 推理模式://, ////a b b c a c ?. 3等角定理:如果一个角的两边和另一个角的两边分别平行并且方向相同,那么这两个角相 等 4等角定理的推论 :如果两条相交直线和另两条相交直线分别平行 , 那么这两条直线所成的 锐角 (或直角 相等 5空间两条异面直线的画法 a b 1A A 6. 异面直线定理:连结平面内一点与平面外一点的直线, 和这个平面内不经过此点的直线是异 面直线 推理模式:, , , A B l B l ααα?∈???AB 与 l 是异面直线 7. 异面直线所成的角 :已知两条异面直线 , a b , 经过空间任一点 O 作直线 //, //a a b b , , a b 所成的角的大小与点 O 的选择无关,把 , a b 所成的锐角(或直角叫异面直线 , a b 所成的 角(或夹角.为了简便,点 O 通常取在异面直线的一条上 异面直线所

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