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集体 备课设计 方案
活 动 活 动 年龄 活动
社会 我穿的衣服 小班 第 5 周
领域 名称 阶段 周次
． 专心听故事，理解故事内容。
活动目标 ． 初步了解要根据天气情况来穿衣服。
． 尝试分辨冬天和夏天的衣服 尝试把衣服挂在衣架上， 培
． 《衣服放假了》故事图卡（见材料制作） 。
活动准备
． 冬天和夏天的衣物。幼儿自备夏天的衣服。
在老师的引导下理解故事内容，并尝试分辨冬天和夏天
活动重、难点
的衣服
1. 请幼儿介绍自己从家里带来的衣服，如衣服的颜色、
款式（上衣、裙子）等。
活
2. 请幼儿在脸形纸卡上画出自己的样子。并告诉幼儿，
动
我们用画好的脸形卡来装饰小衣架。
3. 老师协助幼儿把画好的脸形纸卡贴在衣架上， 并请幼
流
儿把自己带来的衣服挂在贴了自己脸形纸卡的衣架
程 上。
4. 请幼儿把衣架和衣服摆放在娃娃家做展览。
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