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小小班亲子活动方案 亲子活动方案篇一　　一、活动目标 　　1、通过制作爱心贺卡、新年许愿卡、灯笼、鞭炮、对联等有关新年的礼物，让孩子们感受了新年来临的喜悦气氛，培养了幼儿的想象力、创造力及动手操作能力。 　　2、促进家长和孩子之间的亲子感情，培养孩子的合作意识，体验到了亲子活动的乐趣。 　　二、 活动时间：20xx年12月28日星期三上午9:0011:00(暂定，有改变另行通知) 　　三、 活动地点：小小班、小班各班课室 　　四、 参加对象：小小班、小班家长及小朋友 　　五、活动准备： 　　1 、老师收集爱心贺卡，红红的灯笼、串串鞭炮等制作方法，发到微信群里。 　　2、幼儿和家长一起商讨手工作品主题，并收集所需要的制作材料。 　　3、教师准备：双面胶或透明胶，剪刀、卡纸、各种彩纸、废旧纸盒、利是封等。 　　六、活动过程： 　　1、老师讲话，欢迎各位家长来参加这次的活动。(说明目的和意义以及注意事项和要求) 　　2、幼儿与家长共同制作(家长与幼儿分工合作，教师注意观察，适时指导)。 　　3、家长和孩子拿着自己制作的作品，随着音乐一起跳舞，共同感受 新年的快乐。 亲子活动方案篇二　　一、活动时间：20xx年6月16日 　　二、活动地点：大操场 　　三、运动会目标： 　　通过开展亲子游戏，加强家长与子女之间的情感交流，增加老师与家长之间的沟通机会。通过体育活动,培养幼儿与父母或同伴共同克服困难夺得胜利的精神。培养幼儿参加体育活动的兴趣，亲身体验体育活动的魅力。 　　四、活动准备： 　　1.通知父母来园参加亲子活动。 　　2.准备游戏需要的材料。 　　3.布置活动场地。 　　4.奖品。 　　五、具体活动方案： 　　活动流程： 　　(一)、运动员入场仪式 放《运动员进行曲》 　　(二)、幼儿教师致欢迎词。 　　(三)、领导讲话。 　　(四)、主持人讲注意事项。 　　(1)、请您在活动中看好您的宝宝，以免其受到伤害。 　　(2)、请在活动过程中遵守活动规则。 　　(3)、在活动中请勿拥挤。 　　(4)、在活动中表现棒的小朋友可以获得我们的小礼品哦! 　　(五)、主持人介绍亲子活动项目。 　　活动一： 　　1、游戏名称:《春种秋收》 　　2、游戏准备：小号呼啦圈、盆、沙包 　　3、参加人员：幼儿、爸爸或妈妈 　　4、游戏玩法：家长站在跑道起始点，端盆把盆中沙包放入指定圈中，到达终点后幼儿接力把圈中沙包收回。家长必须按顺序把沙包准确放入圈中，每个圆圈放一个沙包，幼儿必须把所有的沙包都捡回去。 　　活动二： 　　1、游戏名称：铺地砖 　　2、游戏准备：呼啦圈 　　3、参加人员：幼儿、爸爸或妈妈 　　4、游戏玩法：跑道上准备两个呼啦圈，游戏开始幼儿跳入第一个呼啦圈内，由脚下到头顶把呼啦圈取出交给家长，再跳入第二个呼啦圈，同时家长把前一个呼啦圈放到幼儿前面供其使用，依此类推。 　　活动三： 　　1、游戏名称：亲子双人跑(两人三足走) 　　2、游戏准备：绳 　　3、参加人员：幼儿、爸爸或妈妈 　　4、游戏玩法：把小朋友与家长相邻的脚绑在一起，当口哨响起时一起向前方走直到拿到前方的小红旗才可往回走，哪队先返回起点处为胜出者。 　　活动四： 　　1、游戏名称：夹球赛 　　2、游戏准备：小木棒 篮球 　　3、参加人员：幼儿、爸爸或妈妈 　　4、游戏玩法：家长从起点双腿夹球蹦到终点，再和幼儿用两根小木棒夹球回到起点。用小木棒夹球时不得用小木棒托着球跑。 　　活动五： 　　1、游戏名称：亲子心连心 　　2、游戏准备：卡片 　　3、参加人员：幼儿、家长 　　4、游戏玩法：家长与裁判对面站，幼儿站在裁判身后边，裁判出示卡片，家长用肢体行为描述卡片内容，幼儿猜。 　　(六)、活动开始 　　(七)、颁奖 　　(八)、育儿讲座(幼儿教师) 　　(九)、活动结束。 亲子活动方案篇三　　亲子活动目的： 　　1、增进与家长之间的交流，向家长宣传新的教育观、儿童观，让家长了解孩子在园的生活、学习情况，了解幼儿园的教育教学工作，能主动配合，做到家园互动。 　　2、增进亲子间的情感，激发幼儿和家长积极参与亲子游戏的热情和兴趣。 　　3、培养幼儿在成人面前大胆表现自己。 　　亲子活动流程： 　　教师发言: 　　各位家长朋友，大家好： 　　首先我代表小(1)班的两位老师欢迎各位家长的到来，感谢你们在百忙之中能抽出时间来参加这次亲子活动，对此我们表示衷心地感谢与热烈的欢迎。今天，我们能相聚在一起，都是以孩子这条红线贯穿到一起来的，是孩子让我们相识、是孩子将我们紧密联系在一起、是孩子让我们有了共同的教育目标。开学已有三个月了，我知道有很多家长都很想知道自己的孩子在这些日子中的学习和生活情况，在幼儿园表现怎么样?我们开展今天这个亲子活动，主要目的也是：希望你们家长进一步配合老师，加强我们之间