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- 2020-01-31 发布于陕西
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制作机器模型(教案)
【教学目标】
1.知道三种传动装置的特点和应用。
2.初步具有制作机器模型的实践能力。
3.培养学生严谨认真的科学态度和积极与人交往,乐于与人合作的精神。
【教学重难点】
重点:知道三种传动装置的特点和应用。
难点:初步具有制作机器模型的实践能力。
【教学过程】
一、新课导入
1.提问:(出示齿轮的图片)你们在哪里见过这个机械零件?它有什么特点?
2.组织学生汇报观察和讨论的结果。
3.小结:有整齐的齿边的轮子,人们称为齿轮。在自行车、钟表等工具和仪器中,常常可以看到许多大小不同的齿轮。为什么要使用齿轮呢?
二、新课教授
(一)实验1
1.提问:把两个齿数相同的齿轮组装在
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