2019年高考物理真题及模拟题分类汇编牛顿运动定律.pdf

2019年高考物理真题及模拟题分类汇编 牛顿运动定律 1. （2019-新课标全国III卷）如图（a ）,物块和木板叠放在实验台上，物块用一不可伸长的细绳与固定在 实验台上的力传感器相连，细绳水平。仁0时，木板开始受到水平外力F的作用，在片4 s时撤去外力。细 绳对物块的拉力/随时间f变化的关系如图（b ）所示，木板的速度v与时间I的关系如图（c）所示。木板与 实验台之间的摩擦可以忽略。重力加速度取g= 10m/s2»由题给数据可以得出 A. 木板的质量为1kg B. 2s~4s内，力F的大小为0.4 N C. 0~2s内，力F的大小保持不变 D. 物块与木板之间的动摩擦因数为0.2 【答案】AB 【解析】结合两图像可判断出0~2 s物块和木板还未发生相对滑动, 它们之间的摩擦力为静摩擦力，此 程力F等于故F在此 程中是变力，即C错误；2~5s内木板与物块发生相对滑动，摩擦力转变为 滑动摩擦力，由牛顿运动定律，对2~4 s和4~5 s列运动学方程，可解出质量为1kg, 2~4s内的力F 为0.4N,故A、B正确；由于不知道物块的质量，所以无法计算它们之间的动摩擦因数以，故D错误。 2. （2019-安徽省定远县民族中学高三模拟）如图所示，质量为秫的小球穿在足够长的水平固定直杆上处 于静止状态，现对小球同时施加水平向右的恒力Fo和竖直向上的力尸，使小球从静止开始向右运动，其 中竖直向上的力F大小始终与小球的速度成正比，即F =kv （图中未标出），己知小球与杆间的动摩擦因 数为即下列说法中正确的是 A, 小球先做加速度增大的加速运动，后做加速度减小的减速运动 B, 小球先做加速度减小的加速运动，后做加速度增大的减速运动直到静止 F C, 小球的最大加速度为一 m D.小球的最大速度为 /Lik 【答案】D 【解析】AB项：刚开始运动时，加速度为第=42双* ,当速度v增大，加速度增大，当速度 m V增大到符合后，加速度为 ：,当速度V增大，加速度减小，当。减小到0, m 做匀速运动，所以小球的速度先增大后保持不变，加速度先增大后减小，最后保持不变，故AB错误； C项：当阻力为零时，加速度最大，故小球的最大加速度为直故c错误；D项：当加速度为零时， m 小球的速度最大，此时有：F 冲（kvm-tng ）,故最大速度为¥= ~ ,故D正确。 3. （2019-江西省名校联考）南方气温偏低，经常存在冰冻现象。某校方同学和阳同学（校服材质一样）先 后从倾斜坡面的同一位置由静止滑下，最终两人停在水平冰面上，如图所示（两人均可视为质点，且不 计人经 B点时的能量损失）。根据上述信息，不能确定方、阳两人 A. 经 3点时速度大小相等 B. 最终两人停在水平冰面上同一位置 C. 损失的机械能相等• D. 运动的时间相等 【答案】C 【解析】设在斜面上运动的距离为S1，在水平面上运动的距离为$2,斜面的倾角为。，动摩擦因数为 〃， 物体在斜面上下滑时，由牛顿第二定律得mgsinO-^mgcosO = max ,可得ax = gsind-ngcosO ,所 以两个物体在斜面下滑时加速度相同，根据运动学公式可得姑=2%$1，经 B点时速度大小相等，对 Si si ）70 八 整个 程，运用动能定理得 mgs^si）20-/imgcosO--^mgsz = 0 -0 ,则得 s：=s^cosO ,可 知$1、 〃、。相同，则知最终两人停在水平冰面上同一位置，同理在水平面上运动的加速度相同，运动 时间也相同，故两个物体运动的总