2019年上海初三二模语文汇编(课内古文).pdf

2019年上海初三二模语文汇编——课内古文 【浦东新区】 （三）阅读下文，完成第8-10题（9分） 桃花源记（节选） ① 林尽水源，便得一山。山有小口，仿佛若有光便舍船，从口入。初极狭，才通人。复 行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田、美池、桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相 闻。其中往来 作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髻，并怡然自乐。 ② 见渔人，乃大惊，问所从来，具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸 来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世， 乃不知有汉，无论魏晋。此人——为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停 数日，辞去。此中人语云：“不足为外人道也。 ③ 既出，得其船，便扶向路，处处志之。及郡下，诣太守，说如此。太守即遣人随其往 寻向所志，遂迷，不复得路。 8. 本文作者是晋朝的陶渊明， 号，他是中国山水田园诗派的创始人。盛唐时期 的 （人名）也是这一流派的代表诗人，有“诗佛”之称。（2分） 9. 用现代汉语翻译下列句子。（3分） 问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。 10.下列对选文理解正确的一项是（ ）。（4分） A. 第1段写出了桃花源地理位置的神秘以及桃花源中环境的热闹非凡。 B. 第2段表现了渔人见到桃花源中人的惊讶以及对他们的身世的好奇。 C. 第3段中渔人 “不复得路”的原因是他在返回的路上没有标注记号。 D. 选文中“得”、 “舍”、 “不复得”表明桃花源是诗人追求的理想社会。 （三）阅读下文，完成第8-10题（9分） 8. 五柳先生 王维（2分） 9. （桃花源中人）问现在是什么朝代，竟然不知道有个汉朝，更不要说魏朝、晋朝了。 （3 分）（关键词“乃1分，“无论1分，句子通顺1分） 10. D （4 分） 【宝山】 （三）阅读下文，完成8T0题（9分） 陈涉世家 吴广素爱人，士卒多为用者。管时醉，广故数言欲亡,忿恚尉，令辱之，以激怒其众尉 果笞广。尉剑挺，广起，夺而杀尉。陈胜佐之，并杀两尉。召令徒曰：“公等遇雨，皆已失 期，失期当斩。借第令毋斩，而戍死者固十六七。且壮士不死即已，死即举大名耳，王侯将 相宁有 乎！”徒属皆曰：敬受命。乃诈称公子扶苏、项燕，从民欲也。袒右，称大楚。 为坛而盟，祭以尉首。陈胜自立为将军，吴广为郡熨。攻大泽乡，收而攻薪。薪下乃令符离 人葛婴将兵徇薪以东。攻铿、郎、苦、柘、谯，皆下之。行收兵。比至陈，车六七百乘，骑 千余，卒数万人。攻陈，陈守令皆不在，独守丞与战谯门中。弗胜，申琴死，乃入据陈。数 日，号令召三考、豪杰与皆来会计事。三老、豪杰皆曰：“将军身被坚执锐，伐无道，诛暴 秦，复立楚国之社稷，功宜为王。陈涉乃立为王，号为张楚。当此时，诸郡县苦秦吏者， 皆刑其长吏，杀之以应陈涉。 8. 下列加点词语解释错误的一项是 （3分） A.将尉:押送戍卒的军官 B,都尉:次于将军的军官 C.守丞:保卫都城的军官 D.三老:掌管教化的乡官 9. 用现代汉语翻译文中的画线句。（3分） 广故数言欲亡 ________________________________________________________________________ 10. 陈涉一番话想达到的最终目的是 （3分） A.提醒大家下雨天会导致误期。 B.鼓动大家争当开国英雄。 C.告诫大家守城会是死路一条。 D.激励大家起义反抗暴政。 8. （3分）C 9. （3分）吴广故意多次说想要逃跑 10. （3分）D 【嘉定】 （三）阅读下文，完成8-10题（9分） 陈涉世家（节选） 二世元年七月，发闾左逋戍渔阳，九百人屯大泽乡。陈胜、吴广皆次当行，为屯长。会 天大雨，道不通，度已失期。失期，法皆斩。陈胜、吴广乃谋曰：今亡亦死，举大计亦死， 等死，死国可乎？陈胜曰:“天下苦秦久矣。吾闻二世少子也，不当立，当立者乃公子扶 苏。扶苏以数谏故，上使外将兵。今