人教版三年级数学下册例3解决问题经过时间的计算.pptxVIP

年、月、日解决问题（经过时间的计算） 一、阅读信息，提出问题到奶奶家要坐多长时间的火车？问题1：你了解了哪些信息？问题2：根据信息，你能提出问题吗？问题3：谁能完整地说一说？二、寻找策略，分析解答到奶奶家要坐多长时间的火车？独立思考：解决这个问题，你有什么好办法？小组讨论：和同学说一说你是用什么办法解决问题的。9小时 3小时6小时上午9时中午12时下午6时二、寻找策略，分析解答全班交流：到奶奶家要坐多长时间的火车？你是怎样解决问题的？方法1：拨钟面方法2：手指计数方法3：分段计算方法4：计算 下午6时是18：00 18－9＝9（小时） 问题：你还想到了哪些办法？三、检验结果，回顾反思到奶奶家要坐多长时间的火车？问题1：解决问题时，怎样知道你解答得对不对呢？答：到奶奶家要坐（ ）小时火车。9问题2：回忆，我们看到问题后都做了什么？ 同学们解决问题时都想到了哪些方法？四、应用策略，解决问题1. 亮亮一共睡了多长时间？ 要求：独立思考，交流方法。 四、应用策略，解决问题2. 同学们看表演。 表演从上午9时开始，预计需要1小时45分钟。带队老师决定11时带同学们乘车离开剧场，合适吗？思考：需要解决的问题是什么？怎样判断合适不合适？（1）两个剧场上午共放映（ ）场， 下午共放映（ ）场。（2）下午最晚结束放映的节目是 （ ）。（3）小龙下午3时买当天的票，他可 以看哪几个节目？四、应用策略，解决问题3. 填一填。69《小强的故事》《迷离的星际》《太空垃圾》《小强的故事》《穿越寒武纪》要求1：阅读表格，说一说你都知道了什么。要求2：根据表格完成各题。 五、布置作业作业：第87页练习十八，第9、10题。