五年级上册数学教案梯形的面积人教版 (13).docxVIP

《梯形的面积》教学设计 1教学目标 知识与技能：在平行四边形、三角形的面积计算公式推导的基础上，引导学生采用合作探究的形式，概括出梯形面积计算公式。正确、较熟练地运用公式计算梯形面积，并能解决一些生活中的实际问题，提高学生发现问题、分析问题、解决问题的能力。 过程与方法：通过自主探究，小组合作，在操作、观察、比较中，培养学生的想象力、思考力，进一步发展学生的空间观念。 情感、态度与价值观：渗透数学迁移、转化思想，让学生感受数学与生活的紧密联系．提高学生学习数学的兴趣。 包括知识与技能、过程与方法（数学思考、解决问题）、情感态度价值观等三维目标。 2学情分析 由于有平行四边形和三角形面积公式的