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幼 儿 园 小 班 教 师 个 人 工 作 总 结
时间飞逝,转眼一学期已经过去了。在这一年中,我们班的两位老师,以
团结协作、共同努力的良好风气,共同做好班内的各项工作。具体体现在
以下几点:
一、班级情况
我班幼儿大多数都是刚入园的新生,在幼儿入园前我们对每一个幼儿个性
特征、兴趣、爱好和生活自理能力及各个方面都进行了调查,使幼儿还没
来园,我们就对他们的情况有了一个了解,为幼儿入园后在很短的时间内
就适应幼儿园的生活奠定了良好的基础。
幼儿入园以后,针对小班幼儿的特点,为了缩短幼儿的分离焦虑,我们班
三位老师齐心协力,和孩子一起做游戏、玩耍。在游戏:我是小司机、大
家都是好朋友等活动,引导幼儿尽快适应幼儿园的生活。同时在家教园地
中,指导家长做好幼儿的入园的各项工作,使家长们能够在家也帮助幼儿
尽量缩短分离焦虑,通过一系列活动我班幼儿很快适应了幼儿园的生活。
家长们也都放心的把幼儿放在这里。正由于老师这种高度负责的责任心及
奉献精神,半年来,我班的孩子快乐茁壮地成长着。
二、教育教学工作
1 、 本学期,我主要负责数学和健康的教学工作。开学初根据大纲的要求
和小班幼儿的年龄特点,制定了一系列切实可行的教育教学计划。
幼儿园是幼儿生长学习的场所,幼儿园应为幼儿提供健康、丰富的生活和
活动环境,满足他们多方面的需要,使他们在快乐的童年生活中获得有易
于身心发展的经验。围绕这一纲要精神,我们开展了一系列活动,在教育
教学活动中,我和其他两位老师紧密结合、互相沟通,针对我班幼儿的情
况,在教学活动和日常生活中进行安全教育、文明礼貌教育、团结友爱教
育,使幼儿形成了良好的行为习惯。通过一系列的活动我班的幼儿在各方
面都有了明显的进步,家长们也都很满意。
2 、教室环境的布置环境是为教育教学活动服务的。根据教学活动的需要和
本班的特点,老师们选择了一些有特点的装饰布置,同时为节省纸张,还
利用一些废旧物品。在布置中,我们让孩子们参与到其中,让他们动手去
制作。
三、卫生保健及常规教育
1 、卫生保健让幼儿生活在一个整洁、 舒适的环境中。 因为我班幼儿刚入园,
所以我班的卫生保健工作一向也较为细致。我们三位老师每天都兢兢业业、
细心、耐心的观察记录。如:晨检时注意观察幼儿脸色,幼儿有不舒服现
象及时通知家长,因小班幼儿还不能及时的表达需要,日常生活中注意观
察幼儿脸色及表情及时了解她的要求。在幼儿喝水方面,家长们也比较关
注,我们开展了 给汽车加油 的活动,每天保证幼儿喝够三杯水。让幼儿明
白口渴时应及时补充水分。
2 、常规教育我们十分重视孩子常规的培养。在幼儿入园后不久我们进行了
一日常规教育,培养了幼儿良好的生活和卫生习惯。如:入厕、洗手喝水、
等都有秩序的进行。此外,我们还教幼儿学会做一些力所能及的事,自己
的事情自己做,由于我们三位老师统一要求、统一管理,我班的幼儿使幼
儿从小就养成良好的行为习惯。
四、教科研工作
1 、积极参加政治、业务学习,认真做好笔记,发现问题及时整改。
2 、开学初认真制定计划, 日常结合结合对本班幼儿进行试验、 观察、研究,
期末认真分析。
3 、积极参加并主动承担教学科研活动,通过学习、交流、观察活动,不断
提高自己的业务水平好教科研水平。
五、家长工作
在幼儿教育中,家庭教育占有非常重要的地位。一个好的班级离不开老师
们的密切配合,更离不开家长们的大力支持。为此,我班把家园配合工作
作为重点来抓。通过家访、家园联系册、电话等方式,让家长们了解幼儿
园的情况。在早晚接待中,及时与家长沟通幼儿情况。发现问题及时与家
长沟通。在家教园地中,把家长们最关心的问题及时解答,得到了家长的
好评。
在这个学期中,我班三位老师尽心尽力,较圆满完成了各项工作,尽管也
存在一些不足,在新的学期中我们会更加努力,争取把工作做得更好,取
得更大的进步!
幼 儿 园 小 班 下 学 期 班 务 计 划
时光飞逝,我们顺利地进入了小班第二学期。在新的学期里一切都充满了
新的活力、新的青春、新的希望。当然,在新的学期里我们希望各方面都
有新的收获。
本学期我将以崭新的面貌迎接小班的宝宝们入园。开学初,我们的班级工
作重点游戏教学,以解读为指导,树立服务意识,抓好常规训练的培养,
重视教育教学环境的创设,注重幼儿良好生活、卫生习惯的培养。
因此,本学期我班将从常规训练;生活、卫生习惯;家长工作和安全工作
几
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