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- 2020-02-01 发布于四川
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2017 年下半年中小学教师资格考试
综合素质 ( 中学 ) 试题
注意事项 ;
1. 考试时间为 120 分钟,满分为 150 分。
2. 请按规定在答题卡上填涂、作答。在试卷上作答无
效,不予评分。一、单项选择题 ( 本大题共 29 小题,
每小题 2 分,共 58 分 )
在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请用 2B 铅笔把答案
上对应题目的答案字母按要求涂黑。错选、多选或未选均无分。
1 、在生物实验课上,韩老师自始至终引导学生完成事先准备好的境空题: “实验一:从 号
烧瓶倒
入 号烧瓶 ... ”显微镜的取镜和放置,右手紧握 ,左手
托住 , .. ”这说明韩老
师()
A. 教学理念偏失 B. 教学态度不端 C. 教学评价不当 D. 教育行为失风格
2. 综合实践活动中,段老师设计了主题为“社会旅游资源”的调查,有部分间学观
座古塔的建筑材料,风格产生了兴趣,在指导大家完成调查报告之后,段老师引导这
部分同学确定了新课题一“古塔建筑材料、风格与保护”,对于段老师的做法,下列
评价不恰当的是()
A 尊睢了学生的学习需要
B. 培养了学生的探究意识
C 激发了学生的学习兴趣
D. 纠正了学生的研究方法
3 、下列教学用语中,不利于促进学生学习的是()
A. “你读得很响亮”若再有感情一点就好了,你再试试”。
B. “刚才这位同学概括得不准确,还是我来吧”。
C. “这位同学的发言并没有重复前面同学说过的话,有自己的观点,非常好。”
D. “请大家想一想,刚才这两位同学报告的结论,有何不同”?
4. 多年来,曾老师坚持让学生采用反思记录表,学习日志或成长记录袋等多种方法
来记录学习过程,并不断指导学生优化记录的方法,曾老师的做法()
A. 忽视学生的发展性
B. 忽视学生的差异性
C. 尊重了学生的创造性
D 尊重了学生的自主性
5. 《国家中长期教育改革和发展规划纲要 2010-2020 年》提出,要把教育摆在优先发
展的战略地位。对于教育优先发展战略的理解,下列选项中不恰当的是()
A. 财政资金优先保障教育投入
B. 社会资源优先向教育领城倾斜
C. 经济社会发展规划优先安排教育发展
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D. 公共资源优先满足教育和人力资源开发需要
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6. 中学生邹某上课时玩手机游戏, 班主任王老师发现后, 当场删除了邹某的游戏张号和
他购买的游戏装备,并告诚邹某不要在上课时玩游戏。课后,王老师将手机返还给了邹某。
王老师的做法()
A. 合法,教师有权批评和管教学生
B. 不合法,侵犯了邹某的财产权
C. 合法,教师无权没收学生的手机
D. 不合法,侵犯了邹某的隐私权
7. 某地区教育行政部门未经公开招标, 直接将当地两所较为薄弱的公办学校移交给一
家民办教育集团承办,并规定对该校所有学生按市场价格收费。该地区教育行政部门的做
法()
A. 合法,有利于促进博弱学校本身的内涵发展
B. 合法,有利于实现优质教育资源的均衡共享
C. 不合法,不得以任何名义改变或变相改变公办学校的性质
D. 不合法,不得以任何方式或理由规避公开招标的原则要求
8. 某中学规定,凡主动参加所在地区教研室组织的教研活动的教师,在职称晋升、
评优评先中予以优先考虑。该学校
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