三年级体育教案支撑跳跃.docVIP

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2020-02-01 发布于陕西
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三年级体育教案支撑跳跃.doc

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小学体育与健康（三年级）支撑跳跃：《跳上成跪撑—向前跳下》教学设计一、教材依据： 1、人教版2011义务教育课程标准实验教师用书体育3至4年级内容：支撑跳跃：跳上成跪撑—向前跳下 2、新版2011《体育与健康课程标准》二、设计思想：本课根据新课程标准要求，以“健康第一”为指导思想，以学生发展为中心，体现学生的主体地位，关注学生的不同要求，在教学中启发引导学生自学、自练、探讨合作学习，激发学生的学习的兴趣。发展学生的协调性、灵敏性和柔韧性等身体素质，培养学生的拓展能力，养成积极主动的参与体育活动习惯和克服困难的优良品质。三、教材分析? 本课教学内容：跳上成跪撑—向前跳下是