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- 2020-02-02 发布于安徽
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初中班级文化建设总结
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【篇一:初中班级文化建设总结】 班级是学生进行学习活动的主要场所,是每位学生的第二家园。如何让学生对班级有“家”的感觉,能安心地在这个“家”里学习生活,这很大程度上需要班主任带领学生对班级进行合理有效的班级文化建设。所谓“班级文化建设”,简单说就是:对教室进行合理的布置,美化教室环境,并注入班级特有的文化内涵,同时关注学生的发展需要。这应是班主任须加以考虑的工作内容之一。 班级文化建设的重要性在于:一个班级的文化环境对于学生的熏陶是潜移默化的,它具有自我调节、自我约束的功能;良好的班级文化有助于班集体建设;在班级文化建设中去塑造学生、锻炼学生、熏陶学生,无疑比单一的说教效果好的多,而且其影响是深远的。 我校已连续举行了三次班级文化建设的评比,我所带的班级在评比中均取得了优异的成绩,在近两次都取得了初中部一等奖。而在每一次的班级文化建设过程中,学生们都体现
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