1.2感受地球运动.pptxVIP

感 受 地 球 的 运 动柏树沟九年制学校 成晓琴 思考地球在宇宙中的运动分哪几种？自 转公 转学习目标掌握地球自转的基本特点及产生的地理现象。掌握地球公转的基本特点及产生的地理现象。自主学习（一） 阅读教材P12，并观察地球自转图理解地球自转的基本特点，并归纳填表。地球运动围绕中心产生的地理现象方向周期自西向东自转一天/24小时地轴昼夜交替想一想 在北极上空看地球自转的方向是怎样的？在南极上空呢？（北逆南顺）NSCADB小练习下列图形中，哪些正确表示了地球的自转？想一想如果地球不自转有没有昼夜？为什么？有 因为地球是一个不透明的球体，本身不发光，靠太阳的照射。太 阳 光昼半球夜半球昏线晨昏圈（晨线、昏线）美国 在同一时刻小丽和姨妈互致候时为什么会有时间差异?北京地球自转可以产生时间的差异自主学习（二） 阅读教材P13-15，并观察地球公转示意图，理解地球公转的基本特点，并归纳填表。产生的地理 现象围绕中心地球运动方向周期自西向东一年/365天公转四季变化太阳学习目标理解地球公转产生四季更替及昼夜长短的变化。地球公转运动的两个显著特点是什么？思考北极星一、地球是倾斜着身子围绕太阳公转，地轴与公转轨道的面成66.5°的倾角。黄道面二、地轴倾斜的方向始终保持不变，地轴的北端总是指向北极星附近。夏至日的太阳照射情况 这天，太阳直射 北半球昼 夜 ，北极圈以内出现 现象。北回归线(23.5oN)，最长最短，极昼南半球则昼夜 ，南极圈内出现 现象。最短，最长，极夜，冬至日会是什么情形？春秋分日又会是什么情形？想一想北半球二分二至图时间 太阳的直射点昼短夜长 昼夜长短3月21日南回归线白昼变长 赤道 昼夜变化12月22日昼夜平分白昼变长极夜极昼白昼最短白昼最长极昼极夜白昼变短6月22日北回归线白昼变短9月23日昼长夜短赤道昼夜平分1、全年昼夜平分的地方出现在哪？2、一年中，全球昼夜平分的日子 有哪些？想一想归纳填表（课本P16图上所得1）太阳直射点的位置及纬度（北半球）昼夜长短、季节情况节气日期春分昼夜等长 春季3月21日前后 赤道（0°纬线 ） 北回归线 （23.5 °N）昼最长夜最短 夏季夏至6月22日前后昼夜等长 秋季秋分9月23日前后赤道 （ 0°纬线） 南回归线（23.5°S ）12月22日前后冬至昼最短夜最长 冬季（赤道）（春分日和秋分日）想一想 假设地轴与公转轨道平面之间没有66.5°的倾角，而是垂直的，在地球公转时会产生四季变化吗？课堂反馈 1、关于地球自转和公转的说法正确的是： A、转动围绕的中心相同。 B、自转产生昼夜长短的变化，公转产生昼夜交替 的变化。 C、转动的方向相同，都是自西向东。 D、自转和公转分开单独进行。 2、 将地球自转和公转所产生的地理现象用直线 连接起来。 A.昼夜交替 ①地球自转B.昼夜长短的变化 ②地球公转C.日月星辰东升西落 D.四季变化学习目标理解地球公转产生五带划分，记住五带的界线、特点。太阳照射与地面热量之间的关系直射地区获得的太阳热量多斜射地区获得的太阳热量少太阳高度角=900太阳高度角900自主学习 阅读教材P17-18，并观察图1.19地球上的五带图，理解五带的划分、界线、特点等。900N有极昼极夜现象北寒带终年严寒66.50N北 极 圈既无太阳直射 又无极昼极夜现象北温带四季分明23.50N北 回 归 线有太阳直射现象热 带00终年炎热赤 道23.50S南 回 归 线既无太阳直射 又无极昼极夜现象南温带四季分明南 极 圈66.50S南寒带终年严寒有极昼极夜现象900S天文特征 气候特征小结地球自转与公转的比较地球的自转地球的公转定义绕转中心 运动方向运动周期地理意义 地球（ ）围绕太阳不停地运转，叫做地球公转地轴倾斜 地球绕地轴不停的旋转， 叫做地球自转 地轴 太阳 自西向东自西向东一天（24小时）一年（365天）四季变化（五带划分）昼夜长短的变化昼夜交替（时间差异）四季的形成温带地区最明显（地面获得热量的时间分配）3、4、5 月获热适中春季6、7、8 月获热最多夏季9、10、11 月获热适中秋季12、1、2 月获热最少冬季想一想1、以上四季的划分是南北哪个半球的四季？2、与之相反的那个半球的四季是怎样的？热带风光温带草原温带森林寒带森林