2020春人教版九年级语文下册第4单元检测题.docxVIP

九年级语文下册第四单元检测题 (时间：150分钟　　满分：120分) 一、积累与运用(24分) 1．下列加点字注音不正确的一项是( C )(2分) A．藻饰(zǎo)　　　　 咀嚼(jǔ)　　 信手拈来(niān) B．蒸馏(liú) 意蕴(yùn) 豁然贯通(huò) C．狡黠(jié) 惆怅(chóu) 高谈阔论(kuò) D．附丽(fù) 寂寥(liáo) 浮光掠影(fú) 【解析】狡黠(xiá)。 2．下列词语书写不正确的一项是( C )(2分) A．统筹　 聪颖　　　　笼统　　　　寻章摘句 B．学究　 阐明　 诘难　 不求甚解 C．真挚　 要绝　 旷远　 开卷有益 D．蛾眉　 渲染　 拘泥　 身临其境 【解析】“要绝”应为“要诀”。 3．下列文学常识表述不正确的一项是( B )(2分) A．《山水画的意境》的作者李可染，江苏徐州人，画家，以山水画成就最高。 B．《无言之美》的作者叶圣陶，安徽桐城人，美学家、翻译家。 C．《谈读书》的作者弗朗西斯·培根，英国哲学家、作家。 D．《不求甚解》选自《燕山夜话》，作者马南邨，福建闽侯人，新闻记者、政论家、杂文作家。 【解析】《无言之美》的作者是朱光潜。 4．下列句子有语病的一项是( D )(2分) A．中国国家主席习近平在罗马同意大利总理孔特共同见证签署和交换中意关于共同推进“一带一路”建设的谅解备忘录。 B．《二十四小时，孝感会创造什么？》的微视频成功入选中共中央宣传部“学习强国”学习平台，在全国学习平台展播中全网推送。 C．许多家长强逼本该享受快乐童年的幼儿到早教机构上提高班，这种拔苗助长的做法实不可取。 D．法国最具代表性的古迹和世界遗产之一的巴黎圣母院的一场大火敲响了文物保护全世界的警钟。 【解析】D项语序不当，将“全世界”放到“文物保护”前面。 5．下列句子中标点符号使用不正确的一项是( B )(2分) A．昆曲是一种历史悠久的戏曲剧种。她雍容典雅，仪态万方；她影响深广，美名远扬。 B．“春雨惊春清谷天”，点出了春天有立春、雨水、惊蛰、春分、清明、和谷雨的节气。 C．对联——汉语特有的文学形式，通常用毛笔竖着写。贴挂时，上联居右，下联居左。 D．古人题咏枫桥，除《枫桥夜泊》外，杜牧也写过“长洲茂苑草萧萧，暮烟秋雨过枫桥”。 6．依次填入下面横线处的语句，衔接最恰当的一项是( C )(2分) ________，________，________。面要醒到苦里发甜，味不对就弃面重醒，醒好的面用湿布包着放一晚。________。 ①面是头天晚上和的，先把面用水一裹，搓成块，再加碱醒面，碱要讲究纯度，不能太杂 ②胡记面做起来可不容易 ③第二天拉的时候，面就筋道，任人拉扯 ④下麦子的时候，挑熟好的麦捆回家，人推着石磨细细地磨，这样面粉老道细腻 A．④①③②　　　B．④③①②　　　C．②④①③　　　D．②④③① 【解析】此题注意②总起，“胡记面做起来可不容易”；④磨面；①和面；③是写第二天的拉面。按事情的先后顺序，③应放在语段末。由此选C。 7．本学期你参加了校园“网络阅读”活动，请你完成下列任务。(12分) (1)同学小明想参加“我来读名著”活动，但他不知道如何上网搜寻名著，他向你请教时，你这样告诉他： 打开浏览器，用百度等搜索引擎输入你要阅读的名著查找即可 。(2分) (2)爸爸反对你参加校园“网络阅读”，理由是“网络上的东西良莠不齐，你们没有辨别能力”，你这样对他说： 爸爸，“网络阅读”是学校发起的校园阅读活动，每位同学都要积极参与，有老师做指导，我们会对网上的信息进行判断和选择的，请您放心吧 。(4分) (3)同学小云在QQ上给你留言：“《水浒传》中的鲁达这个人物有什么特点？”请你结合相关情节作出回答： 鲁达正直无畏、粗中有细，他拳打镇关西为金氏父女讨公道、大闹野猪林义救林冲等举动，表明他是一个武艺高强、侠肝义胆、嫉恶如仇的英雄 。(6分) 二、阅读理解(46分) (一)读书三境界(17分) 读书有三境界：“吞”“啃”“品”。 “吞”乃生吞活剥、囫囵吞枣——是充满饥饿感的、发奋的、青春初潮的标志。虽然广收博采难免盲目，进食过速导致肿胀——但这个过程毕竟是日后学富五车，满腹经纶必不可少的前奏。古今中外有许多人都是进入中年后凭反刍青春岁月里的泛读而成名成家的。“吞”虽为知识累积的必经之途，但毕竟是读的低级阶段。 “啃”乃咀嚼消化，强行吸收——是志存高远的人生必经的头昏脑涨、寝食不安的砥砺智慧的夜路。咬烂磨碎骨头，获取钙质，这当然谈不上享受——但却是峥嵘人生必须付出的艰辛。“为伊消得人憔悴”是任何一位学有所成的人都不能蠲免的里程。“啃”是在“吞”之基础上的知性提高—