2020学年高二上学期期末考试数学(理科)试题.docxVIP

高二数学试题(理科)第 page 1页共 SECTIONPAGES 4页 高中二年级上册教学质量监测 数学试卷(理科) 一.选择题 1.已知点A(1，0，2)与点B (1，?3，1)，则|AB|=( ) A.2B.eq \r(6)C.3D.eq \r(10) 2.直线y=eq \r(3)x?1的倾斜角是() A.???B.???C.???D.??? 3.简单随机抽样，系统抽样，分层抽样之间的共同特点是() A.都是每隔相同间隔从中抽取一个 B.抽样过程中每个个体被抽取的机会相同 C.将总体分成几层，分层进行抽取 D.将总体分层几部分，按事先规定的要求在各部分抽取 4.椭圆eq \f(x2,25)+\f(y2,9)=1的焦距是( ) A.8B.5 C.3 D.1 5.甲，乙两人下棋，两人下成和棋的概率是eq \f(1,2)，乙获胜的概率是eq \f(1,2)，则甲获胜的概率是( ) A.eq \f(2,3)B.eq \f(1,2) C.eq \f(1,6) D.eq \f(17,36) 6.已知点(3，m)到直线x+eq \r(3)y?4=0的距离为1，则m=( ) A.eq \r(3)B.?eq \r(3)C.?eq \r(3)或eq \f(\r(3),3)D.eq \r(3)或?eq \f(\r(3),3) 7.命题“所有奇数的立方是奇数”的否定是( ) A.所有奇数的立方不是奇数 B.不存在一个奇数，它的立方是偶数 C.存在一个奇数，它的立方是偶数 D.不存在一个奇数，它的立方是奇数 8.执行如图所示的程序框图，输出i的值为() A.4 B.3 C.2 D.1 9.“直线l1：2x+(m+1)y+4=0与直线l2：mx+3y?2=0平行”是“m=2”的( ) A.充分不必要条件B.必要不充分条件C.充要条件D.既不充分也不必要条件 10.不等式组eq \b\lc\{(\a\al\vs4\co1(x?y+6≥0,x+y≥0,x≤3))表示的平面区域的面积是( ) A.72B.60 C.48 D.36 11.设圆C1：x2+y2?10x+4y+25=0与圆C2：x2+y2?14x+2y+25=0，点A，B分别是C1，C2上的动点，M为直线y=x上的动点，则|MA|+|MB|的最小值为( ) A.3eq \r(15)?7B.3eq \r(13)?7 C.5eq \r(2)?4 D.5eq \r(3)?4 12.已知椭圆E：eq \f(x2,a2)+\f(y2,b2)=1(ab0)的右焦点为F，短轴的一个端点为M，直线l：3x?4y=0交椭圆E于A，B两点.若|AF|+|BF|=4，点M到直线l的距离不小于eq \f(4,5)，则椭圆E的离心率的取值范围是( ) A.(0，eq \f(\r(3),2)]B.(0，eq \f(3,4)) C.[eq \f(\r(3),2)，1)D.[eq \f(3,4)，1) 二.填空题 13.命题“若a=?1，则a2=1”的逆命题是. 14.把十进制数10化为二进制数为. 15.过点P(2，3)，并且在两轴上的截距相等的直线方程是. 16.已知椭圆eq \f(x2,2)+y2=1，点M1，M2，…，M5为其长轴AB的6等分点，分别过这5点作斜率为k(k≠0)的一组平行线，交椭圆C于P1，P2，…，P10，则直线AP1，AP2，…AP10这10条直线的斜率乘积为. 三.解答题：解答应写出文字说明，证明过程或演算步骤. 17.已知两点A(?1，2)，B(1，0). (1).求直线AB的斜率k和倾斜角α；(2).求直线AB在y轴上的截距b. 18.已知命题p：x2?2x?3≥0；命题q：x2?4x0.若p是真命题，q是假命题，求实数x的范围. 19.某校从高一新生开学摸底测试成绩中随机抽取100人的成绩，按成绩分组并得各组频数如下(单位：分)：[40，50)，4；[50，60)，6；[60，70)，20；[70，80)，30；[80，90)，24；[90，100]，16. 成绩分组 频数 频率 频率/组距 [40，50) [50，60) [60，70) [70，80) [80，90) [90，100] 合计 (1).列出频率分布表； (2).画出频率分布直方图； (3).估计本次考试成绩的中位数(精确到0.1) 20.已知圆C：x2+y2?2x?4y+3=0. (1).若直线l：x+y=0与圆C交于A，B两点，求弦AB的长； (2).从圆C外一点P(x1，y1)向该圆引一条切线，切点为M，O为坐标原点，且有|PM|=|PO|， 求使得|PM|取得最小值的点P的坐标. 21.椭圆eq \f(x