校园消防安全教育PPT课件.ppt

中南大学 资源与安全工程学院 灭火基本常识 * 火灾逃生知识 火灾的燃烧产物 由燃烧或热解作用产生的全部物质，称为燃烧产物。它通常指燃烧生成的气体、热量和可见烟。 火灾对受害者的危害是综合性的，火灾现场对人的危害主要有以下四种： 缺氧 高温 毒性气体 尘害 这也是烟雾、高温对人体的综合危害。 * 火灾逃生知识 （一）浓烟的危害与防护 1、空气中的二氧化碳、一氧化碳及氧的含量： 正常情况下：二氧化碳含量是0.06%； 氧气含量约为21%。 发生火灾时：二氧化碳增加到13%以上； 一氧化碳可增加到1-2%； 氧气的含量下降到19%-16% 火势猛烈时：氧气含量下降到7-6%。 * 火灾逃生知识 1、空气中的二氧化碳、一氧化碳及氧的含量与人体机能 的关系： 空气中二氧化碳含量达到2%时,人就会感觉到呼吸困难、头晕、咳嗽;超过5%时,生命就有危险;达到20%时,即可在短时间内致人于死地。 空气中的一氧化碳含量达到1.3%时， 人就会中毒昏迷。 空气中当氧含量降到10%时，人们的呼吸就会感到非常困难；如果降到6%，就会立刻窒息致死。 * 小学生校园消防安全教育 * 校园消防安全 一、案例 二、火灾基本常识 三、灭火基本常识 四、消防自救逃生 * 案例 2008年11月14日上午6点10分，上海商学院中山西路校区宿舍发生大火，4个女生慌不择路从六楼跳下当场身亡。火灾系因使用“热得快” 引起。 * 案例 * 案例 2009年3月16日10时30分许，位于北京市朝阳区的中央美术学院宿舍发生火灾，过火3000平方米，造成一人受伤 * 案例 2009年3月10日电 3月9日中午11时40分许，上海大学嘉定校区数码艺术学院教学楼演播室发生火灾，造成演播室近百平方被烧毁，演播室内存放的照明设备和摄影器材被尽数烧毁。起火原因系电器设备使用不当造成。 * 案例 * 案例 * 案例 * 火灾基本常识 引火源 助燃物 可燃物 明火、高温 电火花等 空气、氧气、高锰酸鉀、过氧化鈉等 固体固体粉尘可燃液体 （一）火灾的定义 火灾是指在时间上、空间上失去控制的一种燃烧。 * 火灾基本常识 （二）火灾的分类 A类火灾：指固体物质火灾。这种物质往往具有有机物性质，一般在燃烧时能产生灼热的余烬。如木材、棉、毛、麻、纸张火灾等。 B类火灾：指液体火灾和可熔化的固体火灾。如汽油、煤油、原油、甲醇、乙醇、沥青、石蜡火灾等。 C类火灾：指气体火灾。如煤气、天然气、甲烷、乙烷、丙烷、氢气火灾等。 D类火灾：指金属火灾。如钾、钠、镁、钛、锆、锂、铝镁合金火灾等。 E类火灾：带电火灾。指带电物体燃烧的火灾 。 * 火灾基本常识 （三）室内火灾的发展过程 初起 全面发展 下降 A 轰燃 C B 1、火灾初起阶段 产物：水汽、二氧化碳、少量一氧化碳 温度：火焰温度≥500℃，室温略有上升 2、火灾发展阶段 产物：烟、毒性气体 温度：环境温度可达到500℃以上，上层气 温达到400-600 ℃---轰燃 3、火灾下降阶段 产物：氢气、甲烷 温度：室内温度下降到500℃左右，突然引入较多新鲜空气---爆燃 * 火灾基本常识 （四）火灾的一般原因 1、人的因素（如放火、乱扔烟头、违章用火用电等） 2、设备的原因（如超负荷用电、线路缺乏维护检修等） 3、物料的原因（如易燃易爆品） 4、环境的原因（如雷击、自燃） 5、管理的原因 * 火灾基本常识 学校火灾原因主要有以下几方面： (一)使用明火不慎，引起火灾 　1、违章点蜡烛； 2、违章点蚊香； 3、违章吸烟； 4、违章使用灶具； 5、违章烧废物； 6、树林草坪违章用火； (二)电气火灾 1、违章用电； 2、使用电器不当； (三)违反实验室操作规程 * 火灾基本常识 （五）火灾的预防原则 加强消防安全管理; 严格控制火源； 采用耐火建筑； 阻止火焰的蔓延； 限制火灾可能发展的规模； 组织训练消防队伍； 配备相应的消防器材。 * 灭火基本常识 （一）灭火的基本方法 破坏已经形成的燃烧条件，就可以使燃烧熄灭，最大限度