小学数学实践活动教案：我长高了.pdf

小学数学实践活动教案：我长高了 实践活动：我长高了 李翠萍 教学内容：教材第36〜37页。 教学目标：知识点：1、通过学生活动，加深对长度单位米和厘米的认识，进一步发展长度观念。 2、在活动中渗透统计的初步知识，利用统计表发展学生收集、整理数据，从统计表中获取信息的能 3、巩固用各种测 工具测 长度的正确方法。 能力点：1、为学生提供动手操作的机会，发展学生的实践能力、合作能力。 2、培养学生的动手能力，并通过实际的测 锻炼学生在实践中运用知识、创新发展的能力。 教具准备：米尺、长绳、皮尺。 教学过程： 一、创设情境：我们今天就要在这个教室里举行一次测 大比拼，决出一个冠军小组。 测 时我们要注意什么？测 的方法是什么？ 二、 自主探究： 1、小组合作分别 出1米、2米长的绳子。比一比哪一小组 的又快又准。 学生动手操作。选出 得最快的小组交流一下 的方法。 出2米长的绳子，对于不同的方法给予肯定。 师：测 时我们要选择既简单又方便的方法。这样才能又快又好的完成任务。 2、 出课桌的长、宽、高。小组分工合作。 3、分组测 身高、头围、臂长，并填表。与6〜8岁儿童生长发育对照表进行对