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- 2020-02-03 发布于北京
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励志教育;——学校特色教育概述;一、指导思想;励志教育,是应用教育心理学、教育激励学和教育管理;励志教育是以信念教育为导向、以教育激励为手段、以;二、主题;“励志、赏识、关注”;励志使人进步,赏识使人自信,关注使人成功,以励志;三、总体思路;“励志是一盏灯,点亮老师,点亮学生,照亮我们农村;开展励志教育总的愿景和思路;两条基本途径来展开励志教育:一条是主题活
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郑母初中励志教育
——学校特色教育概述
一、指导思想
励志教育,是应用教育心理学、教育激励学和教育管理学理论,激发和唤醒学生内动力,使学生从“被成长”中产生生命自觉,让学生用自己的力量成长,让学生用自己的力量战胜挫折,最终达到成人成才的目的。
励志教育是以信念教育为导向、以教育激励为手段、以科学发展观为指导的广义教育。励志教育是让学生用自己的力量成长的道德教育,励志教育是让学生用自己的意志战胜挫折的赏识教育。
二、主题
“励志、赏识、关注”
励志使人进步,赏识使人自信,关注使人成功,以励志教育来关注与赏识每一位学生。
三、总体思路
“励志是一盏灯,点亮老师,点亮学生,照亮我们农村学校”。 教育就是在我们的孩子心中留下美丽的痕迹。创建励志教育特色就是想把励志这种品质扎根在学生心中。把励志这颗种子,在小学六年当中深深的埋藏在他们的心中,成为他们一辈子
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