(数学学科)教学案例设计
授课教师:
授课班级:九年级 ()班
授课内容:24.2.2直线和圆的位置关系
授课类型:新课
授课时间:2019年10月30日
24. 2. 2直线和圆的位置关系
人教版《义务教育教科书-数学》
(九年级上册第24章24. 2. 2节第一课时)
授课教师: 学校:
教学案例设计
一、 内容与内容解析
1. 内容
人教版《义务教育教科书•数学》九年级上册 “24. 2. 2直线和圆的位置关系”(第一课时)
2. 内容解析
本节课是在学生已经学习了点和圆的位置关系后,对直线和圆的位置关系进行探索.直线
和圆的位置关系是后继研究切线判定定理的基础,也是研究直线和曲线位置关系的基础.直线
与圆的位置关系从两个方面去刻 :一是当直线向圆靠近过程中,通过直线与圆的公共点的个
数对直线与圆的位置进行分类;二是与将直线与圆的接近程度数量化,即通过圆心到直线的距
离与半径的大小关系,对直线与圆的位
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