人教版八年级数学下册第17章《勾股定理》复习讲义设计(无答案).pdf

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八年级数学第17章《勾股定理》复习导学案 知识点一:等面积法证明勾股定理 1、如图,B、D、C 三点在一条直线上,ZADB=ZADC=90° , BD=DE, ZDAC=45° ; (1)线段AB、CE的关系为 (2)若BD=a, AD=b, AB=c,请利用此图的面积式证明勾股定 理. 2,如图,将在RtAABC绕其锐角顶点A旋转90。得到在Rt^ADE,连接BE,延长DE、BC相交 于点F,则有ZBFE=90。,且四边形ACFD是一个正方形。 ⑴判断AABE的形状,并证明你的结论;⑵用含b代数式表示四边形ABFE的面积; (3)求证:a2+b2=c2. 3、如图①,美丽的弦图,蕴含着四个全 的直角三角形. (1)弦图中包含了一大,一小两个正方形,已知每个直角三角形较长的直角边为。,较短 的直角边为万,斜边长为c,试利用图①验证勾股定理; (3)如图②,将八个全 的直角三角形紧密地拼接,记图中正方形A3CD,正方形EFGH , 正方形MNK 的面积分别为$2,S’,若§+禹+$3=40,则 $2=. 知识点二:勾股定理的逆定理 1、如图,四边形/冏⑦中,此‘=90° , AB=4, BC=3, CD=12,

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