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多项式除以单项式 教案 　　以下是查字典数学网为您推荐的 1.9 多项式除以单项式教案，希望本篇文章对您学习有所帮助。 1.9 多项式除以单项式 教学目的： 使学生熟练地掌握多项式除以单项式的法那么，并能准确地进行运算. 教学重点： 多项式除以单项式的法那么是本节的重点. 教学过程： 【一】复习提问 1.计算并回答以下问题： (1)4a3b4c2a2b2c;(2)(-a2b2c)3ab2. (3)以上的计算是什么运算?能否表达这种运算的法那么? 2.计算并回答以下问题： (1)3x(x2- x+1);(2)-4a( a2-a+2). (3)以上的计算是什么运算?能否表达这种运算的法那么? 3.请同学利用2、3、6其间的数量关系，写出仅含以上三个数的等式. 说明：希望学生能写出 23=6，(2的3倍是6) 32=6，(3的2倍是6) 62=3，(6是2的3倍) 63=2.(6是3的2倍) 然后向大家指明，以上四个式子所表示的三个数间的关系是相同的，只是表示的角度不同，让学生理解被除式、除式与商式间的关系. 【二】新课 1.新课引入. 对照整式乘法的学习顺序，下面我们应该研究整式除法的什么内容?在学生思考的基础上，点明本节的主题，并板书标题. 2.法那么的推导. 引例：(8x3-12x2+4x)4x=(?) 分析： 利用除法是乘法的逆运算的规定，我们可将上式化为 4x( ? ) =8x