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仔细听,音乐为我们讲了一个什么故事?;说说科技发展对生活的影响; 还记得这只青蛙吗?;坐井观天;启发:;坐井观天; 3、从井里的陈设,和青蛙的穿着说说漫画的主题。;;2、观察内容:青蛙的衣着服饰、姿态表情,揣摩他看到小鸟时的心情变化。
3、小鸟动作姿态,揣摩小鸟看到井中事、物后的心里变化和感受。;⑴小鸟刚刚停在井沿时怀着怎样的心情?;想一想,猜一猜;六要素;童话故事六要素;表 演 时 刻;写作指导;; 小鸟飞得有点累时,便停到一口井上休息。突然,井中的青蛙打开电脑,唱起了歌曲,小鸟惊得差点掉入井中了。
小鸟想井中怎么有音乐呢?我下去看看吧。他发现一只青蛙戴着眼镜,坐在一张桌子前,手上拿着一个像老鼠似的东西左一按右一点。小鸟大笑起来,说:“你这只没用的青蛙,不学无术,还有时间玩老鼠!”小鸟的笑声惊动了青蛙,青蛙说:“喂,你笑什么?”小鸟又笑着说:“你坐井观天,活像小木头,真羞人!”青蛙说:“你可不要小看我,我其实很有学问,你不信就来考考我。”小鸟说:“好!”
小鸟说:“天有多大?地有多大?”青蛙把像老鼠似的东西移了一下,再一击,然后就说:“天无边无际,地有五千一百万平方公里。”小鸟听后,非常惊讶,就想:我要考他个难点的问题。小鸟又问:“现在中国人还饿肚吗?”青蛙又按了一下像老鼠的东西,然后说:“中国人饿肚子早就是上世纪的事了。自从杂交水稻发明后,不仅不饿肚子了,而且走上了小康之路,许多农家都盖起了楼房,家中添加了电视、洗衣机、空调等电器。”
小鸟惭愧地说:“你们青蛙怎么也这么聪明了,看来我们小鸟也该学习了,不然我们该落后了。”青蛙说:“随着科学技术的发展,电脑进入了千家万户,就连我们青蛙也用上了电脑,并且学会了电脑,那像老鼠样的东西叫鼠标,你们小鸟也要多学点知识了。”小鸟说:“下次我们再比一比聚一聚。”说完,小鸟就飞走了。
后来,小鸟也开始学习电脑了。
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