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- 2020-02-02 发布于江西
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经济管理学院
《市场调查综合实验》
指导书
适用专业 市场营销
河南理工大学
2014?年
《市场调查综合实验》指导书
一、实验目的
《市场调查综合实验》是市场营销专业人才培养的重要环节,是在基础理论学
习完成之后,针对学生知识应用所设置的实践环节。培养学生理论联系实际,综合
应用所学专业知识(市场营销学、统计学、市场调查与预测、概率论与数理统计等)
分析解决实际问题的能力。综合实验内容要求学生开展一次市场调查活动。涉及调
研课题选定、制定调查计划、开展实地调查、数据资料分析处理、汇总调查结果并
撰写调查报告等阶段。通过综合实验一方面加强学生对所学专业知识的理解和应用,
另一方面培养学生的实践能力,包括沟通交流、团队合作等。
二、实验内容
选择具有典型性、可行性和实际应用价值的市场调研课题,并设计市场调查总
体方案(其中包括调查表或者调查问卷的设计),根据调查方案进行实地调查,实
地调查结束之后对调查过程中回收回来的数据资料进行整理汇总,并利用数据分析
方法进行科学分析,最后根据获得的结果撰写调研报告。整个过程分为?6?个阶段,
如下所示:
第?1?阶段:调研小组通过小组讨论选定合理的调研课题;
第?2?阶段:根据调研课题设计合理的调查方案,对整个调查过程做出规划。其
中包括小组成员的组织安排;
第?3?阶段:开展实地调查,及时向指导教师汇报调查的进展情况;
第?4?阶段:进行调查资料的整理、汇总,分析研究;
第?5?阶段:撰写调查报告;
第?6?阶段:提交正式书面调查报告,并进行口头报告。
三、实验方式和时间安排
实验方式:采取小组实验的方式,每个小组?5-6?人,各个小组需选出组长负责
本小组的实验过程;
时间安排:(1)上机实验时间:第?14?周周四?3-4?节、周五?1-4?节;第?16?周
周五?5-7?节;第?17?周周五全天。
(2)课外实验时间:由各个小组自行决定。
四、具体要求
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《市场调查综合实验》指导书
1.选定调研课题
调研课题的选择采用自行拟定的方式。调查课题可以是某种具体产品的市场调
查。例如,服装、美容美发产品、方便食品、饮料等类型产品的市场状况调查;或
者是某一具体店铺的销售情况调查;或者是品牌形象调查;或者是广告效果调查;
或者是消费者消费行为研究等。鼓励选择具有独创性的调研课题。
在焦作市本地可调查的市场列举如下:
(1)服装市场 (2)蔬菜、水果市场 (3)家电市场 (4)化妆品市场
(5)印刷复印市场 (6)烟酒市场 (7)文化用品市场 (8)房地产市场
(9)餐饮娱乐市场 (10)汽车市场 (11)医药市场 (12)劳务家政服务市
场
(13)花鸟宠物市场 (14)饮料市场 (15)旅游市场 (16)家具装饰市场
(17)婴幼儿用品市场 (18)玩具市场 (19)日用消费品市场
(20)礼仪庆典市场 (21)老年用品市场 (22)户外用品市场
选题应具有价值性、可行性。调研课题应具有一定的研究意义,即通过调
查获得的信息具有一定应用价值。并且选题能够在规定时间内完成。
2.进行调查策划
调查策划是指对整个调查过程做出规划。调查策划的内容包括明确调查目的、
确定调查对象、确定调查内容、设计调查表或者调查问卷、选择调查方式和方法、
确定资料整理分析方案、确定调查的时间进度安排、制定调查的组织计划。
调查目的和调查内容应明确具体。调查小组应依据对调查课题的分析,确
定需要调查搜集的信息,提出具体的调查内容。
调查对象的设定应紧密结合调查课题的需要,明确从哪些调查对象身上获
取所需要的信息。(注意:调查范围不应局限于学校内!)
调查方法的选择应考虑调查目的、调查内容、调查对象的特点、调查的时
间期限、人员限制等。即可以采用小组座谈、深层访谈等定性调研方法,
也可以采用人员访问、电话调查、网上调查、观察法、二手数据资料分析
等方法。明确调查方法选择的理由。并且不局限于一种调查方法的使用。
调查方式通常采用抽样调查。调查小组需给出抽样设计方案。确定抽样总
体、选定抽样框、抽样方法、确定合理的样本量。尽可能提高样本的代表
性。
调查表或者调查问卷的设计应考虑调查对象、调查内容、调查方法等方面
的限制。特别是调查表或者调查问卷中的问题应与具体的调查内容相对应。
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《市场调查综合实验》指导书
调查问卷设计结束之后,在正式调查之前,通常应对问卷进行测试、修改。
注意问卷的版面设计。
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调查问卷的结构
(1)问卷标题
(2)开头部分
①?说明词/前言:引起被调查者的兴趣和重视,消除调查对象的顾虑,一
般包括称呼、问候、访问员介绍、调查目的、调查意义、调
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