专题01 力与物体的平衡(讲)(解析版).docxVIP

专题01 力与物体的平衡(讲)(解析版).docx

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专题1 力与物体的平衡 1.必须牢记的概念、公式、定律 (1)质点、位移、速度、加速度的概念. (2)匀变速直线运动的位移、速度公式及推论. (3)牛顿运动定律、万有引力定律等. 2.必须掌握的三类问题 (1)圆周运动问题. (2)平抛运动问题. (3)卫星运行及其变轨问题. 3.必须明确的五个易错易混点 (1)v-t图象、x-t图象都表示直线运动规律. (2)静摩擦力与滑动摩擦力方向的判定及大小的计算方法. (3)运动的合成与分解和力的合成与分解. (4)在竖直面内的圆周运动中绳模型与杆模型在最高点时的临界条件. (5)双星系统的轨道半径与天体间距离的区别. 知识点一、整体法和隔离法在平衡问题中的应用 1.平衡状 物体处于静止或匀速直线运动的状态. 2.平衡条件 F合=0或eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(Fx=0,Fy=0)). 3.利用整体、隔离思维法对物体受力分析 4.注意问题 (1)在受力分析时一定要恰当的选取研究对象,运用整体思维法和隔离思维法时一定要区分好内力和外力. (2)解决问题时通常需要交叉应用隔离、整体思维法. (3)对两个以上的物体叠加组成的整体进行受力分析时,一般先采用整体思维法后用隔离思维法,即“先整体,后隔离”. 知识点二、共点力作用下的动态平衡问题 1.动态平衡 物体在缓慢移动过程中,可认为其速度、加速度均为零,物体处于平衡状态. 2.共点力平衡的重要推论 (1)三个或三个以上的共点力平衡,某一个力(或其中某几个力的合力)与其余力的合力等大反向. (2)同一平面上的三个不平行的力平衡,这三个力必为共点力,且表示这三个力的有向线段可以组成一个封闭的矢量三角形. 3.妙解动态平衡问题的两种典型方法: 知识点三、复合场中的平衡问题 1.六种常见力 力 大小 方向 重力 G=mg 总是竖直向下 弹力 一般由力的平衡条件或牛顿运动定律求解;弹簧的弹力:F=kx 与引起形变的力的方向相反 摩擦力 静摩擦力0Ff≤Ffm;滑动摩擦力Ff=μFN 与接触面相切,与相对运动或相对运动趋势方向相反(与运动方向不一定相反) 电场力 匀强电场中的电场力F=qE;真空中点电荷的库仑力F=eq \f(kQq,r2) 正电荷所受电场力与电场强度方向相同,负电荷所受电场力与电场强度方向相反 安培力 F=BIL(I⊥B) 用左手定则判断(垂直于I、B所决定的平面) 洛伦 兹力 F=qvB(v⊥B) 用左手定则判断(垂直于v、B所决定的平面) 2.四类组合场 (1)电场与磁场的组合. (2)电场与重力场的组合. (3)重力场与磁场的组合. (4)重力场、电场和磁场的组合. 3.处理复合场中的平衡问题的方法 与纯力学问题的分析方法一样,学会把电学问题力学化.分析方法是: eq \x(选取研究对象)eq \o(――→,\s\up17(方法))“整体法”或“隔离法” ↓ eq \x(受力分析)eq \o(――→,\s\up17(多了个))eq \a\vs4\al(电场力F=Eq或安培力F=BIL,或洛伦兹力F=qvB) ↓ eq \x(列平衡方程)―→F合=0或Fx=0,Fy=0 4.注意问题 (1)电荷在电场中一定受电场力作用,电流或电荷在磁场中不一定受磁场力作用. (2)分析电场力或洛伦兹力时,注意带电体的电性. (3)分析带电粒子受力时,要注意判断是否考虑重力. 高频考点一 受力分析 物体的静态平衡 例1.(2019·高考全国卷Ⅲ)用卡车运输质量为m的匀质圆筒状工件,为使工件保持固定,将其置于两光滑斜面之间,如图所示.两斜面Ⅰ、Ⅱ固定在车上,倾角分别为30°和60°.重力加速度为g.当卡车沿平直公路匀速行驶时,圆筒对斜面Ⅰ、Ⅱ压力的大小分别为F1、F2,则(  ) A.F1=eq \f(\r(3),3)mg,F2=eq \f(\r(3),2)mg B.F1=eq \f(\r(3),2)mg,F2=eq \f(\r(3),3)mg C.F1=eq \f(1,2)mg,F2=eq \f(\r(3),2)mg D.F1=eq \f(\r(3),2)mg,F2=eq \f(1,2)mg 【答案】D 【解析】分析可知工件受力平衡,对工件受到的重力按照压紧斜面Ⅰ和Ⅱ的效果进行分解如图所示,结合几何关系可知工件对斜面Ⅰ的压力大小为F1=mgcos 30°=eq \f(\r(3),2)mg、 对斜面Ⅱ的压力大小为F2=mgsin 30°=eq \f(1,2)mg,选项D正确,A、B、C均错误. 【举一反三】【2017·天津卷】如图所示,轻质不可伸长的晾衣绳两端分别固定在竖直杆M、N上的a、b两点,悬挂衣服的衣架钩是光滑的,挂于绳上处于静止状态。如果只人为改变一个条件,当衣架静止时,下列说法正确的是(  ) A.绳的

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