机械制图任务5.1 学生工作页.docVIP

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  • 2020-02-03 发布于辽宁
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机械工业出版社 《机械制图项目制图》学生工作页 项目5 “箱体类零件绘制与识读”学生工作页 院系: 专业: 课程 机械制图 第一学期、第二学期 总学时:111+30(CAD实训) 项目5 箱体类零件绘制与识读 任务5.1 阀体零件图的绘制 学时 8 工 作 任 务 描 述 阀体零件结构形状比较复杂,加工工序多,通常含有复杂的内腔。此类零件多有带安装孔的底板,其上常有凹坑或凸台或有供连接端盖用的凸缘结构,并常有螺孔、销孔等结构;支承孔处常设有加厚凸台或加强筋;箱体表面过渡线较多。毛坯多为铸件,只有部分表面经过机械加工,因此,此类零件具有许多铸造工艺结构,如铸造圆角、起模斜度等。阀体属于典型的箱体类零件,一般可起支撑、容纳、定位和密封等作用,要画出其零件图,必须掌握箱体类零件的视图表达方法、常见的视图类型、箱体类零件的尺寸标注、技术要求、铸造工艺结构等相关知识。同时完成此任务是培养学生团队精神,提高团结协作与语言表达能力。 工作任务: 1.完成制图教材中的练习; 2.绘制箱体类零件的相关知识;3. 阀体零件图的绘制; 4.项目总结汇报。 姓名 性别 班级 学号 任务 备注 工 作 过 程 知识链接 (明确任务准备资料) 课前准备: 1.分析任务书; 2.学习机件外部形状的表达形式; 3.学习箱体类零件的视图表达方案; 4.学习箱体类零件的尺寸标注及技术要求; 5.通过预习完成制图教材中练习; 6.了解常见孔的标注与铸造工艺结构。 课堂任务: 1.讲授机件外部形状的表达形式; 2.讲授如何表达箱体类零件; 3.讲授箱体类零件的尺寸标注及技术要求; 4.了解常见孔的标注与铸造工艺结构; 5.解决学生在知识链接中存在的问题。 计划与决策 (确定绘图方案、制定工作计划书) 1.分析阀体的结构,初步确定绘图方案; 2.审核并优化绘图方案; 3.制定工作计划书; 4.制定绘图步骤,比较表达方案选优; 5.列出工作时间和绘图工具清单、任务清单。 实施 (实施工作方案) 1.完成阀体零件草图的绘制; 2.完成阀体零件图的绘制。 检查 (控制工作过程) 1.学生自检结果及说明 2.同学互检结果及说明 3.教师检查结果及说明 评价 (工作质量) 1.总体评价 2.资料归档整理情况评价 3.汇报演示情况评价 4.团结协作情况评价 课外作业 自主练习,必须完成制图教材中技能强化训练。

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