高中英语阅读理解主旨题解题技巧.pdfVIP

高中阅读理解主旨题解题技巧 （一） 高考中阅读理解主要可以分为四大题型：主旨题、细节题、语义题、推断题。其中江苏高考近五年 主旨题共考了9 题，这个数量虽然并不是特别高，但是往往其他类型的题目都离不开主旨，所以对 于一篇文章主旨的把握很重要。 （二） 主旨题常见的设问方式有两种： 1. 文章的best title/headline （标题）是什么 2. 文章的main idea （中心思想）是什么，作者写这篇文章的purpose （目的）是什么。 （三） 所谓主旨题，解题思路就是要找到文章的主题句在哪里 ①找主题句 那文章的主题句去哪里找呢？ 我们可以把文章分为3 类： 1. 开门见山型文章：主题句在文首和文末 2. 故事引导型文章：主题句在故事之后各段首句+文末 3. 没有明显主题句文章：需要自己概括归纳，注意不可以以偏概全（用局部的信息替代整体的信息）， 不可以过度宽泛（以自己的逻辑推测却忽略回归原文）。 找到主题句后，圈出关键词，关键词往往是具有概括性、抽象性的词汇，根据关键词初步确定一个 选项或两个选项。 ②排干扰选项 干扰选项有：背离中心（偏离文章的主题和中心） 偷换概念（文章中高频出现的词比较多时，判断文章中心到底在什么上面） 以偏概全（用局部的信息替代整体的信息） 过于宽泛（扩大了文章的主旨） 无中生有（符合逻辑常识，但是在文章中找不到依据） 选择标题的干扰选项可以使用逆向思维法：如果这个标题给你，你会怎么写，是否和文章作者写的 内容相符。 ③验正确选项 正确选项往往与原文是有联系的：1.相同2. 同义词3.词性变化 （四）练一练： 1.开门见山型文章：主题句在文首和文末 首段：Suppose you become a leader in an organization. Its very likely that youll want to have volunteers to help with the organization’s activities. To do so, it should help to understand why people undertake volunteer work and what keeps their interest in the work. What is the best title of the passage? A. How to Get People to Volunteer B. How to Study Volunteer Behaviors C. How to Keep Volunteers Interest D. How to Organize Volunteer Activities 解题思路：1.找：文章属于开门见山型，看首段和末端；首段主题句根据第三句，to do so 可知，so 指代的是第二句的内容，那么第三句是对第二句的具体阐述，主题句即为第二句；根据第三句具体 阐述的内容，可发现高频词 volunteer ，即第二句的关键词为 have volunteers 而不是 help with the organization’s activities ；根据关键词看选项哪个有“需要志愿者、获得志愿者”的意思，可基本判 断答案选A 2.排：选项B 排除，文章中没有提到study 研究，也没有提到behavior ，错在无中生有； 选项C 在本文第三句提到，可推测文章主要写了两个方面，一个为什么人们从事志愿 者工作，第二个什么维持着他们的兴趣，答案C 只说了一个部分，错在以偏概全。当一篇文章提到 两个内容A and B 时，答案为A ，肯定错误，当文章中为A or B 时，答案为A ，则有可能正确，具 体看题目。 选项D 关键词也在主题句中，但我们可以根据第三句知道activities 不是文章的重点， 错在偷换概念。也可使用逆向思维法排除，如果我们写一篇如何组织志愿者活动的文章，我们会在 文章里写为什么人们从事志愿者活动，什么维持着他们的兴趣么？肯定不会，排除。 那我们通过第二步就能基本确定答案为A 3.验：其实在找主题句关键词时，我们基本验过关键词是否相同、近义词、词性变化，最后一 步若无时间可以跳过。本题have sb to do 与 get sb to d