汽车电器实训考评方案1.docVIP

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  • 2020-02-03 发布于辽宁
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《汽车电器与电路检修》考评方案 本课程考评改变传统的终结性考评思路,以建构主义学习理论为指导,以过程考评为主,将学生学习过程中的产品(检修计划、施工单、检修车辆)作为考评资料,按照每一个学习任务的难易程度和课时制定不同的积分权重,作为能力考评的依据,同时辅以相应的班级测试,考评学生知识掌握情况。其中,过程考核占70%,知识测验考评占30%。 过程考评内容包括,学生自我评估、小组评估和教师评估,学习任务“桑塔纳全车无电故障排除”的过程考评内容见下表: 《汽车电器与电路检修》学习成效评价表 情境1 轿车全车无电故障 学习任务:故障车辆接待 学时:2学时 权重0.5 序号 考核项目 完成任务情况 成绩 签名 考核方式 1 预习任务相关信息 自我评估 (满分20) 2 接受任务情况 3 客户咨询要点掌握 4 检修流程掌握 5 主动进行任务实施 小组评估 (满分30) 6 团队配合 7 检修方法的创新 8 独立完成任务 教师评估 (满分50) 9 计划完整、正确、可行 10 客户咨询 11 接车检查检查 12 接车单填写 13 施工单填写 14 车辆信息掌握 15 小组合作 16 总结与建议 总分

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