中考高频错题集锦—伯温中学蔡海云汇编.pptxVIP

高频错题集锦;易错点 1：对绝对值的几何意义理解不透;易错点 2：混淆幂的运算法则; 易错点 3：零指数幂与负指数幂法则记得不准，容易出错;易错点 4：完全平方公式中的交叉项可正可负;易错点 5：二次根式化简时，没注意字母中隐含的负号; 失误与防范：错误的原因是没注意字母 a 中隐含的负号， 把 a 当成一个正数来计算.防范这种错误的方法是注意字母中隐 含的负号，同时注意 中的两个非负性：①被开方数非负； ② 表示的是一个算术平方根，是一个非负数.;易错点 6：方程两边同时???以一个等于 0 的代数式; 易错点 7：确定不等式组的解集时，要注意其中的字母是 否可以等于边界值;失误与防范：错误的原因是在确定; 例题：(2014 年内蒙古赤峰)如图 G-2，一根长 5 m 的竹竿 AB 斜立于墙 AC 的右侧，底端 B 与墙角 C 的距离为 3 m．当; 分析：本题考查了动点问题的函数图象，主要利用了勾股 定理，列出 y 与 x 的函数关系式是解题的关键．难点在于正确 区分A，B 选项．由函数解析式可知，y 与x 的变化不是直线变 化．; A C;当 x＝0 时，y＝0.;易错点 9：注意反比例函数的图象有两支; 例题：已知二次函数 y＝ax2＋bx＋c 的图象如图 G-3，对称 轴是直线 x＝1.下列结论：①abc＞0；②2a＋b＝0；③b2－4ac;;易错点 11：对平行线判定不准确; 失误与防范：错误的原因是对二次函数y＝ax2＋bx＋c (a≠0)的图象特点与系数a，b，c 的关系不是很熟悉，特别容 易因为一个符号的错误造成整个题目的错误.防范这种错误的 方法是记住：①a 的符号决定抛物线的开口方向；②a，b 的符 号共同决定对称轴的位置.a，b 同号，对称轴在y 轴的左侧，a， b 异号，对称轴在y 轴的右侧；③c 的符号决定抛物线与 y 轴的 交点(0，c)的位置，c0，交点在y 轴的正半轴，c0，交点在y 轴的负半轴.; 失误与防范：关键是判断选项中两个角是不是直线 AD， BC 被第三条直线所截形成的两角(同位角、内错角、同旁内角)， 再观察是不是符合 AD∥BC 的判定方法.;易错点 12：涉及等腰三角形的高时出现漏解; 正解：依题意可画出图G-5(1)(2)两种情形，显然，易求得 图(1)中的顶角为 45°和(2)中的顶角为 135°.; 例题：(2014 年广东)一个等腰三角形的两边长分别是 3 和; 例题：四边形 ABCD 中，对角线 AC，BD 相交于点 O，给 出下列四个条件：①AD∥BC；②AD＝BC；③OA＝OC；④OB ＝OD.从中任选两个条件，能使四边形 ABCD 为平行四边形的;易错点 15：概念不清，审题不到位导致推理不严密;正解：∵OG⊥CD，AB∥CD，∴OG⊥AB.;同理，可得 OF＝OG，OG＝OH，OH＝OE. 即 OE＝OF＝OG＝OH.; 例题：在半径为 R 的圆内，求长为 R 的弦所对的圆周角． 正解：如图 G-7，当圆周角的顶点在优弧上时，⊙O 的半 径为R，AB＝R，∠ACB 为弦AB 所对的圆周角．连接OA，OB， 则 OA＝OB＝AB＝R ∴.OAB 为等边三角形．;如图 G-8，当长为 R 的弦 AB 所对的圆周角的顶点在劣弧;易错点 17：误认为若圆与线段只有一个公共点，则圆与线; 正解：①如图 G-10，以 C 为圆心，R 为半径的圆与斜边 AB 相切． 图 G-10 过点 C 作 CD⊥AB 于 D，则 CD＝R.;②如图 G-11，以点 C 为圆心，R 为半径的圆与斜边 AB 相;易错点 18：三视图中虚实线意义不明 例题：如图 G-12，正方体表面上画有一圈黑色线条，则它; 失误与防范：正方体中左边的虚线表示在观察时看不到的 轮廓线，而在它的左视图中是可见的实线，故在画左视图中应 画成实线.;易错点 19：应用性质解题时出现的错误;∵DE∥BC，∴ △ADE∽△ABC.;易错点 20：不清楚分式的基本性质致误; 失误与防范：分式的化简容易与解分式方程混淆．解分式 方程需要根据等式的基本性质去分母进行化简；分式的化简只 能通分和约分，不能随便去分母．解题时注意每一步过程都有 据可依，就不会出错．;易错点 21：不清楚分式有意义和除式有意义的条件致误;; 例题：解不等式：2x－1＞4x＋5. 正解：移项，得 2x－4x＞5＋1. 合并同类项，得－2x＞6. 系数化为 1，得 x＜－3.; 例题：如图 G-14，点 C，F 在线段 BE 上，BF＝EC，∠1 ＝∠2.请你添加一个条件(不再添加辅助线和字母)，使△ABC≌; 分析：本题考查了一般三角形的全等的判定方法，有 SAS， SSS，ASA，AAS，唯独没有 SS